造句造句我愛你--親子造句遊戲 - 康軒學習雜誌

1.蝴蝶是花朵的好朋友。

2.爺爺喜歡打高爾夫球。

3.我和媽媽做了一個好吃的蛋糕。

4.小狗一看到我，就高興得搖頭擺尾。

以上句子，分別練習名詞、動詞、形容詞、副詞。

爸媽情報站 親子教養 教養類 閱讀類 學習類 休閒類 健康類 影音專區  親子教養【學習類】 回文章列表 造句造句我愛你--親子造句遊戲 文／鄒敦怜老師 【造句是語文程度的鏡子】小小孩牙牙學語時，您可以發現他們慢慢的在進步：先是會說單字，接著會說詞語，直到有一天，會說出完整的「句子」。

而一個一個的句子，連成成篇有意義的話語，孩子的表達也更加完整。

還記得，曾有立委在國會殿堂提出質詢，提出一個個讓人噴飯的句子：「我的弟弟長得欣欣向榮。

」「我家的狗對我突飛猛進。

」「在操場烤肉會風塵僕僕。

」這些句子的背後，透露出孩子對詞語沒有充分的理解，才會錯誤百出。

或是受到某些電視節目的影響，以為誤用詞語可以帶來趣味的效果。

語文科的造句練習，可以看出孩子的語文程度，彼此的關連性，就像是一面鏡子。

【教師對造句的要求】課堂上的造句練習，是重要的學習內容，教師常要求學生造出「完整的句子」。

那怎樣是完整的句子呢？一、首先，這個句子必須有「主詞」，再加上動詞或形容詞、副詞等。

如果學生造出下面的句子，就不符合老師的要求。

1.正在：正在走路。

（「誰」正在走路呢？應該加上走路的人，如：「爺爺正在走路。

」）2.趕快：趕快回家。

（「誰」必須趕快回家呢？應該加上需要趕快回家的人物，如：「快下雨了，小螞蟻們趕快回家吧！」）二、其次，這個句子的前後，必須合乎邏輯。

如果學生造出下面的句子，就是犯了這種毛病。

1.難怪：他成績這麼好，難怪老師討厭他。

（成績好應該得到肯定，「討厭」不合乎邏輯。

）2.不但…而且…：他不但喜歡跑步，而且很胖。

（「喜歡跑步」和「胖」之間，沒有關連性，整個句子不合邏輯。

）三、最後，句子要有正確的想法，最好能加上優美的詞語，請看看下面的句子。

1.一…，就…：他一高興就去吃大便。

（句子雖然通順，但句子明顯有小朋友想惡作劇的心態，老師就直接扣分了。

）2.一…，就…：涼涼的風一吹，我的心情就跟著飛揚。

（三年級小朋友造的句子，因為意境絕佳，批改時老師忍不住加分鼓勵。

）以下提供幾個親子造句相關的活動，讓您在家裡用遊戲的方式，跟孩子「玩」造句。

一年級遊戲舉例：詞語的家在哪裡？1.遊戲重點：學習判斷完整的句子。

2.遊戲方式：（1）從一篇短文中，任意挑選幾個詞語。

（2）先指導孩子理解詞語的意思。

（3）請孩子找短文中，包含詞語的「完整句子」，直接在文章中，把句子圈起來。

3.例子我喜歡下雨天。

一支支的傘，好像一朵朵的香菇。

人撐著傘走路，路上出現好多會走路的香菇。

以上句子，請找出包含「喜歡」、「好像」的句子。

請到我的家鄉來，我的家鄉在靜靜的海邊，坐火車只要花一天半。

我們的天空最藍，我們有最美的海浪。

我們的小河永不枯乾，我們的綠樹又高又壯。

來到這兒，你連腳步都會放慢！以上句子，請找出包含「只要」、「連」的句子。

●遊戲提示（1）文章可以從課文、網路、兒童報紙上選取。

（2）儘量讓孩子自行閱讀，如果閱讀上有困難，您可以讀給孩子聽。

二年級遊戲舉例：請你跟我這樣說1.遊戲重點：學習照樣造句。

2.遊戲方式：（1）由家長先挑出幾個句子。

（2）針對句子的某個部分，做語詞替換的練習。

（3）請孩子用說的或用寫的，把句子表現出來。

3.例子用適當的詞語，替換框起來的詞語。

1.蝴蝶是花朵的好朋友。

2.爺爺喜歡打高爾夫球。

3.我和媽媽做了一個好吃的蛋糕。

4.小狗一看到我，就高興得搖頭擺尾。

以上句子，分別練習名詞、動詞、形容詞、副詞。

●遊戲提示（1）從較簡單的名詞、動詞開始練習，再練習形容詞、副詞。

（2）同一個句子，可以多練習幾次，鼓勵孩子說出不一樣的答案。

三年級遊戲舉例：句子拼圖1.遊戲重點：學習組合句子。

2.遊戲方式：（1）家長先說出任兩個詞語。

（2）請孩子把這兩個詞語組合成句子。

3.例子（1）媽媽、辛苦●媽媽照顧我們，真是辛苦。

●辛苦的媽媽，是我永遠的守護者。

●看到小孩健康快樂，媽媽再辛苦也不怕。

（2）太陽、溫暖●冬天晒著溫暖的太陽，真是一大享受。

●太陽照耀著大地，大地一片溫暖。

●她甜美的笑容，就像太陽一樣，讓大家覺得好溫暖。

（3）美麗、朋友●這位美麗的小姐，是我的朋友。

●美麗的蝴蝶，是花朵的朋友。

●我想把這朵美麗的花，送給我的好朋友。

●遊戲提示（1）鼓勵孩子多說幾個句子，明白句子可以呈現不同的意思。

（2）引導孩子發現，同一個詞語，在句子中，可能會有不同的用途。

 【學習的應用】造句跟「作文」一樣，單靠「補習」加強，絕對沒什麼效果。

但是只要平時一點一滴的累積，小朋友一定會從中得到許多成就感！