Multiliteracies pedagogy - 多模態創作 - 政府研究資訊系統GRB
文章推薦指數: 80 %
關鍵字:多元素養;多模態文本;多模態素養;形成式評量;英語教學. 訊(multiple modes of information or multimodal information) 與學習者多元識讀能力(multiple ...
延伸文章資訊
- 1讀書小札| 從多媒體外語教學到多模態話語設計 - sa123
第一個提出研究多模態語法必要性的學者首推Roland Barthes。他在“影象的修辭”(TheRhetoricof the Image)但是直到20 ...
- 2英語融入自然CLIL 課程設計― 雙語自然.玩出音感 - 師德文教
(2006) 等七位學者所提出的5E 教學模組,共有5 個階段,確保教學成功有效。 ... 從自然領域的專業角度,再結合「多模態教學法」 (multimodality) ,
- 3Multiliteracies pedagogy - 多模態創作 - 政府研究資訊系統GRB
關鍵字:多元素養;多模態文本;多模態素養;形成式評量;英語教學. 訊(multiple modes of information or multimodal information) 與學習者多...
- 4CLIL教學中的鷹架運用(1) - LTTC課程網
有效的鷹架必須架構在清楚的學習目標上,在實際教學中,因為每個學生的ZPD ... 常見的鷹架有先備知識、多模態輔助、課堂常用語、肢體語言及跨語言協助 ...
- 5【202... - 臺師大雙語教學研究中心NTNU Bilingual Education ...
【2020臺灣雙語教育研討會】✨各場次精華分享✨ 【曾俊傑副教授帶您領略多模態教學的世界】 【方晴樺老師與蕭慧鈞老師不藏私分享雙語教學實務經驗】.