教育不 均

還好作者在文末提出一個建議：「學生們在越早的階段，就能夠享有在機會上越平等的環境⋯⋯要解決高等教育資源分配問題，我們真正需要的，也許不是在 ...

高等教育團體抗議教育資源分配不公，今天呼籲教育部應即刻檢討經費分配機制，建立符合民主審議的經費分配原則，並且要有合理的經...

舉凡教室內的硬體設備、操場的跑道、課程的多樣性等，甚至到校內每位老師所需共同分擔的行政角色職，都構成了資源分配不均，這種情況在偏鄉地區可說是 ...

目前，台灣教育資源分配不均。在台灣教育資源最弱勢的孩子PISA 平均得. 分497 分，跟最豐沛的得分626 分高低相差128 分，在 ...

其次，以財政公平理論分析教育資源的分配過程，可以發現. 依據法令制定政策過程中採用的 ... 單一教育補助計畫無法完全解決學生反映的社會不均現象；（二）指標規定.