110會考衝刺・作文｜開頭寫法對了，作文就成功一半！

在作文教學研習工作坊上，很多老師問到學生在寫作文時，開頭的第一段書寫 ... 國中會考即將來到，提供給老師及家長們指導國中生作文參考，當然老師們 ... 已複製連結 註冊 登入 訂閱電子報 分享 趨勢政策 全球觀點 台灣現場 教學現場 課堂教學 班級經營 人物故事 教學資源 深度專題 多元觀點 專家專欄 讀者投稿 教育創新 產業動態 年度教育創新活動 教育創新支持夥伴 教育新創20+ 會員專屬 認識翻轉教育 會員專屬 會員活動 致教育夥伴 享受會員專屬權益 立即登入 趨勢政策 全球觀點 台灣現場 教學現場 課堂教學 班級經營 人物故事 教學資源 深度專題 多元觀點 專家專欄 讀者投稿 教育創新 產業動態 年度教育創新活動 教育創新支持夥伴 教育新創20+ 會員專屬 認識翻轉教育 會員專屬 會員活動 致教育夥伴 教學現場 課堂教學 110會考衝刺・作文｜開頭寫法對了，作文就成功一半！ 在作文教學研習工作坊上，很多老師問到學生在寫作文時，開頭的第一段書寫總是卡關，怎麼指導學生書寫呢？ ▲shutterstock 分享 文 王勝忠 2020-05-1516:01更新：2021-04-0903:59 國中會考即將來到，提供給老師及家長們指導國中生作文參考，當然老師們課堂上指導學生寫作文，這也是值得參考的文章喔！ 戰勝會考全攻略：給110會考考生的最後衝刺準備 在作文教學研習工作坊上，很多老師問到學生在寫作文時，開頭的第一段書寫總是卡關，怎麼指導學生書寫呢？ 如果你的學生或是孩子也有這樣的困難，不妨聽聽勝忠老師怎麼說，現在就由勝忠老師來與大家分享：一篇作文的開頭該怎麼寫呢？ 每到寫作文時，總是看著作文題目發呆，想了又想，不知道該怎麼下筆；或是針對題目有了想法就開始書寫，但寫了兩三行覺得不慎滿意，又把已經寫下的文句都擦掉，就這樣一篇文章的開頭不知道該怎麼寫，這是許多人在寫作文時都會遇到的狀況。

作文的開頭該怎麼寫呢？在進行作文師訓時，許多老師都會提出同樣的問題，可見作文第一段的書寫對很多人來說是個罩門，當這樣的罩門化解了，後面幾個段落的書寫也就不怎麼困難了。

那麼一篇作文的開頭第一段該怎麼寫呢？ 其實，不同的文體有不同的開頭書寫方式，另外，書寫的目的不同，開頭的書寫方式也會不同，就如同在公開演說時，或是與人對話時，為了吸引對方的目光注意或是引起對方的興趣時，一開始的說話內容就會與一般的談話有所不同，由此可知，沒有固定不變的作文開頭第一段的書寫方式，但卻可以依照目的不同或是書寫的文體不同來進行調整，只要能夠透過文字的書寫表達自己的想法即可。

如果你對於作文的書寫不知道如何下筆寫第一段，這裡提供幾個可行的寫作方式讓你參考。

以下從幾個大原則來說明及舉例不同的文體的第一段開頭可以怎麼入手來進行書寫。

一、針對問題，提出普遍性的看法，點出自己的見解或想法 當不知道如何下筆時，通常我們可以先想想事情的普遍性看法然後加以描述，可以敘述目前的狀態，或是轉述新聞時事報導的內容，最後點出自己見解或想法，可以是順著普遍性的社會價值或是報導的內容來書寫，或是提出自己不同於目前社會普遍性的看法的個人觀點，這都是可行的第一段開頭書寫方式。

例如當作文的主題是有關於「閱讀」，如「閱讀的好處」，在開頭第一段就可以開門見山直接講出關於閱讀大部分人的看法，「閱讀可以讓我們獲得知識，更可以豐富人生」，先講閱讀的好處，及對讀者有幫助的地方，然後再開啟其他的段落來說明好處為何？及如何做到？ 範例1：閱讀可以讓我們獲得更多的知識，更有助於學習及工作成效的提升，有人說「書中自有黃金屋」，意思是說透過閱讀我們可以找到許多的樂趣，更可以因為知識的獲得開闊我們的視野，豐富我們的人生，可以在學習及工作上表現得更好，讓我們可以開創更多機會，自我價值提升。

我也相當喜歡閱讀，因為閱讀的好處多多，不但可以讓我增加知識，也可以透過閱讀紓壓，閱讀更是我假日的最好休閒。

以上是先說明閱讀的好處及自己對於閱讀的看法，然後在接下來的段落可以再補充說明或是詳細的介紹自己喜歡的書籍類型及平時自己閱讀的閱讀習慣。

當然也可以有不一樣的見解，說明如下： 範例2：有人說「開卷有益」，透過閱讀可以開闊視野，更可以豐富人生；但是如果沒有慎選閱讀的書籍，則可能會影響到我們的認知的觀點，不但對我們沒有幫助，還有可能影響了我們的心靈，因此，在閱讀時我們必須慎選讀物，才能開卷有益。

以上就是先就普遍性來進行敘述，然後提出自己不同的看法，藉此提出不同的見解，然後可以在後面的段落中說明清楚，有助於後續書寫的開展。

二、針對主題加以解釋進行敘述，然後點出一個轉折語氣以開展全文 例如當作文的主題是關於「我是快樂的志工」，我們可以寫社會上許多退休後從事社會服務的志工，在寫作文時可以寫退休後我退而不休，雖然從本業上退休了，但沒有因此而讓自己的美日作息停止，反而從事許多更有意義的工作。

範例：許多人退休退而不休，雖然從本業上退了下來，不用每日朝九晚五忙著例行的工作，但反而因為退休後有更多的時間可以更彈性的做著許多自己更想做的事情，或許是一圓過去沒有機會完成的夢想，或許是從事志願服務的志工，或許是雲遊四海走讀全世界。

這樣的書寫方式是就目前的社會上一部分退而不休的人的生活方式來進行書寫，點出與一般大人所認知不同的部分，來進行書寫，有了開頭的書寫敘述，後續段落中就可以分別說明幾種退而不休的生活型態， 三、從我的觀點來進行書寫 當不知道怎麼下筆進行第一段的開頭書寫時，不妨從自己最熟悉的與自己相關的人事物來進行書寫，就可以寫出東西來。

以下就「閱讀」相關的題目來進行舉例說明。

我最討厭閱讀了，因為一來我沒有耐性，二來我不喜歡一個人靜靜的看著一本書，相對於閱讀，我更喜歡的是打球，因為打球可以有伙伴一起互動，充滿了無限的樂趣，如果可以讓我選擇，我一定選擇打球，但是老師曾經跟我們說過，閱讀的好處多多，一定要養成閱讀的習慣，雖然老師這樣說，但我還是無法感覺到閱讀的樂趣。

上述就是說明自己對於閱讀這件事的看法，因為與一般人有不一樣的見解，更顛覆了一般人的想法，因此這樣的寫法可以引人注意，想要一窺究竟，到底是什麼原因會讓你不想閱讀，這樣的開頭書寫方式也是可以採行的策略，因為寫的是自己的生活經驗，從自己最熟悉的部分入手，就不怕寫不出來了，只要寫得完整，說明清楚，就可以承上啟下，將一篇文章寫完。

文章開頭的書寫沒有絕對的寫法，也不需要千篇一律用著同樣的寫法來進行書寫，每個人有自己熟悉的寫作方式，只要能夠針對主題來進行書寫，邏輯通順，敘述完整就可以，但如果不知道如何下筆，不妨參考上面所述的三種作文開頭書寫方式來嘗試練習看看，或許會有不一樣的收穫喔。

延伸閱讀 110會考衝刺・心態篇｜考試前做好9步驟，完美應戰Let’sGO！ 110會考衝刺・複習篇｜各科老師出馬，破解109會考題 王勝忠 臺中教育大學教育學博士 教育需要等待，老師的陪伴是最好表現的愛。

我是以「幫助老師教職圓夢」為目標、喜歡與學生一起學習的勝忠老師。

學歷：臺中教育大學教育學博士（課程與教學）現任：臺中教育大學兼任助理教授、靜宜大學兼任助理教授、何厝國小教師、「愛寶貝親子網」專欄作家 榮譽事蹟：臺中市Super教師、教育部傑出學務人員獎、教育部師鐸獎〈春風化雨表現優良〉獎著作：《你一定要開始，才能很厲害！》、《超高效寫作課》、《教師應考特訓班》、《教師甄試一本通》 王勝忠老師臉書粉絲團 王勝忠老師youtube頻道  翻轉教育電子報 訂閱翻轉教育電子報（每週三發送） 每週精選國內外教育報導，提供給關心教育的你 試閱 立即訂閱