正字正音：「收穫」與「收獲」 - 香港文匯報

例如，說別人得到成果時，到底應用「收獲」還是「收穫」呢？「獲」，《說文》：「獵所獲也。

」指獵捕動物。

「穫」，《說文》： ...  檢索: 帳戶 密碼 文匯網首頁|檢索|加入最愛|本報PDF版||  2012年10月8日星期一  您的位置：文匯首頁 >>新聞透視眼>>正文 【打印】 【投稿】 【推薦】 【關閉】 初小辦電子教學恐誕更多「四眼仔」(2012-10-08)(圖) 性向測試或納大學收生標準(2012-10-08)(圖) 英語同樂日4,000師生參加(2012-10-08)(圖) 理大臨時校舍自費生專用(2012-10-08)(圖) 校園放大鏡：真光畢業禮傳燈寓傳承(2012-10-08)(圖) 正字正音：「收穫」與「收獲」(2012-10-08) 教局去年諮詢84%中小學挺國教(2012-10-05)(圖) 國教諮詢兩項調查主要結果(2012-10-05)(圖) 課程指引大量修訂回應社會(2012-10-05) 理性談國教系列：分析批謬誤國教需正氣(2012-10-05) 中國西部數賽港生一金三銀(2012-10-05)(圖) 環球營運管理科大開碩士課程(2012-10-05)(圖) 言必有「中」：漢字的起源和發展(2012-10-05) 理性談國教系列：從反對到撐國教校長理性開科(2012-10-04)(圖) 學生心聲：睹周記撰文求知決心授課(2012-10-04)(圖) 港英封鎖資訊睇金庸識祖國(2012-10-04)(圖) 科大首辦玩具設計賽(2012-10-04)(圖) 理大網頁公開收生平均分(2012-10-04) 教學有方：如何應付小組習作（一）(2012-10-04) 臨時校舍問題多理大趕裝修凌亂(2012-10-03)(圖) 各校籲學生聯絡跟進(2012-10-03)(圖) 城大三女生挑戰中譯《死海古卷》(2012-10-03)(圖) 國家節日觀念弱促加強國史教育(2012-10-03)(圖) 校園放大鏡：「麗澤之聲」賀新校舍(2012-10-03)(圖) 孩子的天梯：邏輯數學智能大解構(2012-10-03) 比成人更不開心港童愈大愈難捱(2012-09-28)(圖) 教局擬4招助少數族裔學中文(2012-09-28)(圖) 「有機上網」周年惠2.4萬基層家(2012-09-28)(圖) 嶺大專組查社區學院超收(2012-09-28) 校園放大鏡：曾璧山學校甜蜜賀中秋(2012-09-28)(圖) 正字正音：「收穫」與「收獲」http://paper.wenweipo.com [2012-10-08]  我要評論 　「獲」、「穫」二字，讀音相同，形、義相近，易生混淆。

例如，說別人得到成果時，到底應用「收獲」還是「收穫」呢？「獲」，《說文》：「獵所獲也。

」指獵捕動物。

「穫」，《說文》：「刈穀也。

」指收割穀物。

「穫」所屬部首「禾」，為穀類的通稱。

「收穫」，指農夫下田「收割」穀物，所謂「一分耕耘，一分收穫」，如將「穫」寫作「犬」部的「獲」，意思迂曲難通。

　「獲」、「穫」均從萑又聲，故可通假。

古書中，偶有寫「收穫」為「收獲」之例，如東漢荀悅《前漢紀．文帝紀》：「力耕數芸，收獲如寇盜之至。

」唐代白居易《與希朝詔》：「況殺傷既重，收獲頗多。

」因此，有人認為，「收穫」的「穫」，從禾從犬均可，不必拘泥。

古版周易獲穫已分 　然而，早在西周時期，「獲」、「穫」二字已有明確區分，如《周易．無妄》六二曰：「不耕穫」，〈解〉九二曰：「田獲三狐」，「耕穫」作「穫」，「田獲」作「獲」，二字截然區分。

事實上，在大多數古書中，「收穫」的「穫」均不作「獲」。

檢之坊間所見辭書，如《辭淵》、《現代漢語詞典（繁體版）》、《朗文中文高級新辭典》、《商務新辭典》等，均只載「收穫」一詞；獨《漢語大詞典》兼收「收獲」。

　在現代漢語中，「穫」、「獲」的分工甚為明確。

相對來說，「穫」的配詞能力較弱。

在日常用語中，除「收穫」一詞外，其餘如「斬獲」、「拾獲」、「獲益」、「獲勝」、「不勞而獲」等，均用「獲」字。

「穫」、「獲」二字，其實很容易釐清。

名動之分並不準確 　有人認為，「獲」為動詞，「穫」為名詞，二者可以此區分。

此說其實不正確。

在古書中，「獲」可作名詞用，指打獵得到的禽獸（如《呂氏春秋》：「田獵之獲」），或由俘虜引申作古代奴婢之稱（如司馬遷《報任少卿書》：「且夫臧獲婢妾」）；「穫」亦可作動詞用，義指收割（如《詩經．七月》：「八月剝棗，十月穫稻」）。

　「獲」、「穫」混用，非關詞性，主要是簡化字的影響。

「獲」、「穫」二字，簡體字均寫作「獲」，從「犬」旁。

日子有功，受簡化字影響，將「收穫」寫成「收獲」的，似乎愈來愈多了。

　■謝向榮香港能仁書院中文系講師 （小題為編者所加） 相關新聞 初小辦電子教學恐誕更多「四眼仔」(2012-10-08)(圖) 性向測試或納大學收生標準(2012-10-08)(圖) 英語同樂日4,000師生參加(2012-10-08)(圖) 理大臨時校舍自費生專用(2012-10-08)(圖) 校園放大鏡：真光畢業禮傳燈寓傳承(2012-10-08)(圖) 正字正音：「收穫」與「收獲」(2012-10-08) 教局去年諮詢84%中小學挺國教(2012-10-05)(圖) 國教諮詢兩項調查主要結果(2012-10-05)(圖) 課程指引大量修訂回應社會(2012-10-05) 理性談國教系列：分析批謬誤國教需正氣(2012-10-05) 中國西部數賽港生一金三銀(2012-10-05)(圖) 環球營運管理科大開碩士課程(2012-10-05)(圖) 言必有「中」：漢字的起源和發展(2012-10-05) 理性談國教系列：從反對到撐國教校長理性開科(2012-10-04)(圖) 學生心聲：睹周記撰文求知決心授課(2012-10-04)(圖) 港英封鎖資訊睇金庸識祖國(2012-10-04)(圖) 科大首辦玩具設計賽(2012-10-04)(圖) 理大網頁公開收生平均分(2012-10-04) 教學有方：如何應付小組習作（一）(2012-10-04) 臨時校舍問題多理大趕裝修凌亂(2012-10-03)(圖) 【打印】 【投稿】 【推薦】 【上一條】 【回頁頂】 【下一條】 【關閉】 新聞透視眼 點擊排行榜 更多  新聞專題 更多