社會比較與人格對大學生憂鬱情緒之影響

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社會比較策略 ; 神經質 ; 憂鬱情緒 ; 大學生 ; social comparison strategy ... 研究目的:本研究根據社會比較理論的「對比-認同模式」,探討四種社會比較策略、 ... 隨時查.隨時看,你的隨身圖書館已上線! 立即使用 DOI 是數位物件識別碼 ( D igital O bject I dentifier ) 的簡稱, 為物件在網路上的唯一識別碼,可用於永久連結並引用目標物件。

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來源資料 中山醫學大學心理學系暨臨床心理學碩士班學位論文 碩士班/2014年 父職參與及青少年生活適應之關聯性探討:以親子關係為調節變項 網路成癮活動與成癮程度對注意力偏誤的影響 創傷的闖入經驗:雙元處理風格與工作記憶容量的角色 愛情關係中成人依附、衝突態度與衝突因應方式之相關研究 大學生的依附風格與失戀調適之相關:以社會支持為調節變項 台灣中老年人人格特質、社會支持、因應型態與生活品質的關係 成年女性的身體意象、自我物化和減重行為之關係 臨床心理學碩士生的專業認同及主觀幸福感初探 社會比較與人格對大學生憂鬱情緒之影響 探討自閉症類群疾患與注意力缺陷/過動症兒童在工作記憶作業及時距區辨作業的表現 醫藥衛生 > 醫藥總論 醫學科技學院 > 心理學系暨臨床心理學碩士班 社會科學 > 心理學 書目管理工具 書目匯出 加入收藏 加入購物車 E-mail給朋友 列印書目 相關連結 問題回報 購買單篇 全文下載 社會比較與人格對大學生憂鬱情緒之影響 EffectsofsocialcomparisonandPersonalityondepressedmoodincollegestudents 楊雅如 ,碩士  指導教授:王郁茗   繁體中文 DOI: 10.6834/CSMU.2014.00032 社會比較策略;神經質;憂鬱情緒;大學生;socialcomparisonstrategy;neuroticism;depressivemood;collegestudents 分享到 摘要 │ 參考文獻 (125) │ 被引用次數 (1) │ 文章國際計量 摘要 〈TOP〉 研究目的:本研究根據社會比較理論的「對比-認同模式」,探討四種社會比較策略、人格與憂鬱情緒間的關係。

研究方法:採立意取樣,研究對象來自三所性質不同的大學,共385位大學生,其中男性189名、女性196名,參與者皆填寫以下問卷:人格特質量表、社會比較傾向量表、社會比較量表、情境認同量表以及憂鬱量表。

資料分析方面,採用皮爾森積差相關、獨立樣本t檢定、結構方程模式、單因子變異數分析以及共變數分析等統計方法驗證假設。

研究結果:(1)男女在使用社會比較策略上沒有顯著差異;(2)神經質越高,越偏好貶抑型的社會比較策略(3)貶抑型社會比較策略,最不利於憂鬱情緒;(4)排除神經質對憂鬱的影響後,社會比較策略仍對憂鬱具有顯著的影響;(5)社會比較策略在神經質與憂鬱程度間具中介效果 結論:(1)大學生所採用的社會比較策略會影響其憂鬱情緒表現;(2)個體所具備的神經質特質可能會透過所採取的社會比較策略,進而對憂鬱情緒產生影響。

本研究結果有助於了解台灣的大學生在人際互動過程中採用的社會比較策略對其憂鬱情緒的影響,做為大學生心理諮商輔導之參考。

並列摘要 〈TOP〉 Background:Theresearchisaccordingto”contrast-identificationmodel”insocialcomparisonstrategytoexploretherelationshipsofsocialcomparisonstrategy,personalityanddepressivemood. Methods:Across-sectionalstudydesignwithpurposivesamplingwasadopted.Threehundredandeightyfiveparticipants(189malesand196females)werecollectedfromthreeuniversities.InternationalPersonalityInventoryPool,socialcomparisonorientation,socialcomparison,contextidentifyandCenterofEpidemiologicalStudyDepressionwereusedasmeasurements.DataanalyseswereconductedusingPearson’sproduct-momentcorrelation,independentsmaplet-test,ANOVA,ANCOVA,andSEM. Results:Frist,therewasnosignificantdifferencebetweenmalesandfemalesinusingsocialcomparisonstrategy.Second,thereweresignificantcorrelationsbetweenneuroticismandupwardcontraststrategy.Third,upwardcontraststrategyhastheworsttodepressivemood.Fourth,aftercontroltheeffectsondepressivemoodbyneuroticism,socialcomparisonstrategystillhassignificanteffectsondepressive.Fanilly,socialcomparisonstrategyhadsignificantmediatingeffectonNeuroticismanddepressivemood. Conclusion:Thesocialcomparisonstrategywillaffectdepressivemoodincollegestudents.Theindividualwhohasneuroticismtraitsmayhavesomeimpactondepressivemoodthroughadoptingsocialcomparisonstrategy. TheresultswouldhelpustoknowhowsocialcomparisonstrategywouldaffectdepressivemoodamongcollegestudentsinTaiwan. 參考文獻 ( 125 ) 〈TOP〉 王柏鈞(2006)。

部落格的異想世界─使用者人格特質與使用動機行為之關聯性初探(未出版之碩士論文)。

私立淡江大學,台北縣。

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台灣地區大學生情緒智慧、憂鬱傾向與情緒調整策略之研究。

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青少年憂鬱情緒之相關因素探究:家庭經濟壓力與社會支持(未 出版之碩士論文)。

國立臺灣大學,台北市連結: 李素芬(2004)。

憂鬱的相關理論探究。

諮商與輔導,223,2-6.連結: 何慧芬(2004)。

低落性情感疾患(DysthymicDisorder)的起因與治療。

諮商與輔導,223,20-25連結: 被引用次數 (1) 〈TOP〉 趙翊傑(2016)。

研究生生活壓力、休閒參與對憂鬱情緒之研究。

朝陽科技大學休閒事業管理系學位論文。

2016。

1-85。

文章國際計量 〈TOP〉 E-mail : 文章公開取用時,將寄通知信至您填寫的信箱地址 E-mail : 購物車中已有多篇文章,請問是否要先清除,或一併加入購物車中購買?



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