三民主義要旨與三民主義教育之重要 - 中正文教基金會

一、總理常說：「要中國不亡，而且能有次序的建設，惟有振興教育」。

二、改革教育，要以實施三民主義的教育為本。

三、三民主義是革命救國的唯一主義。

四 ... 回首頁網站地圖RSS訂閱   首頁>研究平台>總統蔣公思想言論總集>卷十　演講>中華民國十六年>三民主義要旨與三民主義教育之重要 三民主義要旨與三民主義教育之重要    列印    轉寄   字級： 詳細內容 第1頁，共3頁內容來源：卷十   演講隸屬章節：演講＼中華民國十六年     ——中華民國十六年二月九日在江西教育講習所講—— 要旨       一、總理常說：「要中國不亡，而且能有次序的建設，惟有振興教育」。

       二、改革教育，要以實施三民主義的教育為本。

       三、三民主義是革命救國的唯一主義。

       四、主義的體系是整個的，是不能分割的。

       五、民族主義是要由民族革命排除侵略，以求國內外民族的平等，實現「大同世界」。

       六、民權革命在打倒軍閥，伸張民權。

       七、民生主義的兩大要綱——平均地權，節制資本。

       八、三民主義教育之普及，為國民革命成功之保障。

本文   兄弟今天來到江西教育講習所演講，對講習所的諸位同志抱有莫大的希望。

大家要知道教育講習所的講習員，所負的責任，比軍官所負責任還要重大，將來中國國民黨主義政策的宣揚，革命責任的擔負，以及一切的建設事業的發展，無一不是以教育做基礎。

能夠在教育方面為一種新的努力，五年後必可造成一個嶄新的江西，要知道革命的江西，不是兵力可打得來的，更不是一轉手之間可以造成的；革命的江西，要靠小學教師從教育上去努力建設。

教育講習員的責任，比任何同志所負的責任都重要，理由 --------------------------------------------------P.246-------------------------------------------------- 就是在此。

今天兄弟特地提出，，請諸位認清自己的地位，明白我們對於諸位希望之迫切，而竭盡諸位的職責。

   在中國各學校所用的教科書，十九是漫無意義。

這是甚麼緣故呢？因為過去的教育既沒有一定的宗旨，更沒有一貫的政策，對於三民主義，以及中國目前的實際問題，可以說是從來沒有注意到。

不但對於三民主義不注意，就是總理所手創的南京政府，在中國革命史上何等重要，而他們卻略而不論。

一般教科書之無價值，無意義，於此可見了。

從前在北洋軍閥鐵蹄之下，他們對於革命的事實，當然噤若寒蟬，現今在我們國民黨，革命軍所到之處，我們便當根本改編那些沒價值沒意義的教科書。

諸位要知道過去的教育，是極其腐敗的教育，是奴隸的教育，現在要改弦更張，要訓練兒童成為真正的國民，這種種責任，都是要諸位擔負的。

以後諸位要努力盡你們的責任，改造目下的江西，成一個嶄新的革命化的江西，使任何國民都能接受革命的教育，和革命的洗禮！   對於教育事業，兄弟是非常注重的，因為兄弟自己是校長，是教育界一分子。

總理在生的時候，時常對我們說：「要中國不亡，而且能有次序的建設，惟有振興我們的教育，那纔是根本的辦法。

」我們要想中國脫出一切帝國主義和軍閥的樊籠，躋國家於國際自由平等地位，不是一二年可以達成的，必須痛下一番基礎工夫，假使教育能獲得絕大的效率，中國之自由平等是容易達到目的的。

希望諸位教職員大家要努力工作，接受三民主義，以三民主義的精神灌輸給青年學生們，乃至江西的同胞們，使他們都能受到三民主義的教育，使江西成為革命的江西。

--------------------------------------------------P.247--------------------------------------------------    但什麼是「三民主義教育呢？」三民主義教育即民族教育，民權教育，民生教育是。

從前各級學校不能實行三民主義教育，以致民國以來的教育完全失敗，現在要使學生具有國家民族的知識，知道如何愛國，如何真正能盡到國民的責任，一定要使他們接受三民主義的教育。

儻使學生仍舊接受目前那些書局所出版的教科書的書本知識，祗有一天天使學生成為被動的機械，養成奴隸性，絕對不能使學生具備現代國民的常識，有自動和革命的精神。

此後的教育，要極力引起自動的精神，實施革命精神的教育與三民主義的教育。

兄弟在黃埔軍官學校，即以這種革命的教育訓練學生，必使學生明白革命教育的意義，自己的人生觀，獨立自強的品性，以及中國革命運動之緣起和中國現在的情況，然後激勵他們自動的起來參加革命；這種教育方法是收了效果的，所以凡是真正的國民，必要自動的認識當今中國的環境需要革命之迫切，因之尋求革命的方法，以達到革命的目的。

我們要在教育過程上，詳細分析中國險惡環境，國際帝國主義壓迫中國的慘狀，一一剖析給青年學生，以使他們的敵愾心緊張，自動的起來參加革命，共同奮鬥，努力犧牲。

這種革命的教育能普及於江西，就可造成革命的江西，再能由革命的江西推廣到全中國，中國就一定可以達到自由平等的目的。

   現在大家都知道黃埔軍官學校比較是好的學校，黃埔學生何以能夠革命？何以能夠不怕死，犧牲奮鬥，保護人民的生命？諸位當然不免驚異，假若兄弟不說明其所以然，恐怕諸位或以為黃埔的教職員教官都有什麼特別的本領，或有其他特殊的辦學方法。

實在說，黃埔並不是甚麼特殊的學校，仍是一個普通的學校，但是為何黃埔出來的學生，比較其他學校出來的更能夠革命、犧牲呢？這就是剛纔兄弟所講 --------------------------------------------------P.248-------------------------------------------------- 最先前一頁123下一個最後 最近更新於2014-06-16 回頁首 回上頁 累積拜訪人數:10654 更新日期：2021-12-15 聯絡地址：臺北市中正區新生南路一段58巷10號4樓 【位置圖】聯絡電話：(02)2343-3230建議最佳瀏覽環境：FireFox3.0以上IE8.0以上Chrome，螢幕解析度1024*768 聯絡我們著作權聲明隱私權聲明友善連結交通資訊