不超過在數學中的含義是什麼,至少最多不超過不低於 ... - 好問答網

"*"在你的問題這裡是定義的一種運算子號，根據你的表述可能出現兩種情況：. （1）p*q=(p+q)/2就表示規定"*"的運算就是求p,q這兩個數 ... 不超過在數學中的含義是什麼,至少最多不超過不低於在數學中表示什麼 2021-02-2405:26:43字數3758閱讀9326 1樓：匿名使用者 比大小符號有三種：大於、小於、等於 不超過就是不大於的意思 是小於等於 2樓：笑笑丶小鬥 包括不超過的另一種說法小於等於（≤） 3樓：匿名使用者 就是小於或等於包括等於 4樓：匿名使用者 是的，不超過就是不比他多不比他多就是小於等於包括等於的 5樓：檸檬香·幽之夢 不超過就是小於等於≤ 至少.最多.不超過.不低於在數學中表示什麼 6樓：匿名使用者 顧名思義 至少和不低於的意義是相同的，都表示》= 至多和不多於表示<= !!在數學中表示什麼意思？ 7樓：匿名使用者 !!在數學中表示雙階乘。

雙階乘是一個數學概念，用n!!表示。

正整數的雙階乘表示不超過這個正整數且與它有相同奇偶性的所有正整數乘積。

前6個正整數的雙階乘分別為：1!!=1，2!! =2，3!!=3，4!!=8，5!! =15和6!!=48。

如 12!!=12×10×8×6×4×2 11!!=11×9×7×5×3×1 8樓：小小芝麻大大夢 “*”在數學中是乘號的意思。

有時計算機裡沒有“x”這個符號，就用“*”來代替乘號，所以在在數學中看到“*"，就是乘號的意思。

"*"在你的問題這裡是定義的一種運算子號，根據你的表述可能出現兩種情況： （1）p*q=(p+q)/2就表示規定"*"的運算就是求p,q這兩個數的平均數; （2）p*q=(p/2)+q就表示規定的"*"運算是p的一半與q的和。

9樓：匿名使用者 分場合。

你可以把出現的式子給出來。

一種比較常見的是跳階乘，或者叫雙階乘。

英文doublefactorial。

比如普通階乘是指5!=1*2*3*4*5。

5!!=1*3*5。

就是跳一個數，乘一個數。

跳階乘在級數理論裡經常要用到。

10樓：熱愛答題吧 比如普通階乘是指5!=1*2*3*4*5。

5!!=1*3*5。

就是跳一個數，乘一個數。

11樓：匿名使用者 是雙階乘，定義如下： (2n+1)!!=1*3*…*(2n+1) (2n)!!=2*4*…*(2n) 12樓：威廉姆斯 例如，5！=5*4*3*2*1=120,就是階乘。

13樓：今生一萬次回眸 在數學中，“有意義”指的是在定義限制的範圍之內，符合規定、要求或限制。

例如：（1）分數或分式的分母以及除數要求不能為“0”。

如果分數或分式的分母以及除數為“0”了，就違反了分數或分式的規定，就是“無意義”的；反之，分數或分式的分母以及除數不是“0”就是符合規定的，就是“有意義”的； （2）在實數範圍內，二次根式要求被開方數不能為負數（即只能是非負數——正數和0）。

如果二次根式的被開方數為負數了，就違反了在實數範圍內二次根式被開方數的規定，就是“無意義”的；反之，二次根式的被開方數不是負數，就是符合規定的，就是“有意義”的。

數學中<=>是什麼意思？ 14樓：景田不是百歲山 1、≥是指大於或等於某個數字的意思，也可以用在兩個具體的實數上，表示一種不等關係。

2、≤，小於等於號，用在非等式之間。

小於等於是一種判斷方式，用來表示不等式左側的值小於等於不等式右側的值，符號為“≤”。

例如3≤5。

在各種數學，或程式設計中會出現。

命題中，小於等於是小於或者等於，只要滿足一個條件即可成立。

小於等於又稱為不大於。

大於或等於的數學符號為≥。

當一個數值比另一個數值大或兩數相等時使用大於等於號"≥"，又被稱為“不小於”。

大於或等於的數學符號為≥。

當一個數值比另一個數值大或兩數相等時使用大於等於號"≥"，又被稱為“不小於”。

擴充套件資料： 英國人哈里奧特於1631年開始採用現今通用之“大於”號“>”及“小於”號“ 據哥德**於1734年1月寫給尤拉的一封信所述，現今通用之“≧”和“≦”符號為一法國人p⋅布蓋（1698-1758）所首先採用，然後逐漸流行。

龐加萊與波萊爾於1901年引入符號“<>”（遠大於），很快為數學界所接受，沿用至今。

15樓：謝曉能 數學中<=>是代表"推理中左邊可以推出右邊，右邊也可推出左邊"的意思,它讀作“等價於”。

例如：a、b、c、d都不為0.a∶b＝c∶d<=>ad＝bc 16樓：匿名使用者 這是一種不規範的表達，僅用於非正式交流。

“<=>”通常意指“等價於”，即“當且僅當”。

"=>"通常意指“推出”，即“因為左邊所以右邊”；或者“充分性”。

17樓：你的靦腆 我想你的意思應該是前面有字後面也有字吧 它的意思就是說只要知道前面部分就可以得到後面部分知道後面部分就可以得出前面部分 就是前後可以互推的意思 18樓：匿名使用者 1大於或大於等於2等於3大於 19樓：尐晴旭 充分必要條件要不就是恆等於 20樓：啊醬咩咩噠 i是一個虛數單位，具體的學習出現在高中數學中。

可以指不實的數字或並非表明具體數量的數字。

在數學中，虛數就是形如a+b*i的數，其中a,b是實數，且b≠0,i²=-1 當一元二次方程在計算公式“b²-4ac<0,時，方程的在實數範圍內就意味著無解，但是在複數範圍內可以用複數來中的虛數來表示方程的解。

以提主的提問來說，初中三年級還不涉及複數，方程正常的解答是無解。

如果一定要寫出答案，那麼答案就是複數範圍中的： x1=-1/4+√23/4i x2=-1/4-√23/4i 拓展資料： 複數x被定義為二元有序實數對(a,b)，記為z=a+bi,這裡a和b是實數，i是虛數單位。

在複數a+bi中，a=re(z)稱為實部，b=im(z)稱為虛部。

當虛部等於零時，這個複數可以視為實數;當z的虛部不等於零時，實部等於零時，常稱z為純虛數。

複數域是實數域的代數閉包，也即任何復係數多項式在複數域中總有根。

複數是由義大利米蘭學者卡當在十六世紀首次引入，經過達朗貝爾、棣莫弗、尤拉、高斯等人的工作，此概念逐漸為數學家所接受。

複數的四則運算規定為：加法法則:(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i 減法法則：(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i 乘法法則：(a+bi)·(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i 除法法則：(a+bi)÷(c+di)=[(ac+bd）/（c²+d²）]+[（bc-ad）/（c²+d²）]i 相關推薦 小學生該不該學奧數，什麼時間學奧數最佳 反證法中的‘至多’和‘至少’問題的反面是什麼啊急 一年級數學題最小三位數比大多少最大的一位數 不超過在數學中的含義是什麼,至少.最多.不超過.不低於在數學中表示什麼 什麼是隨機變數序列？與隨機變數的聯絡和區別在哪 相關推薦 小學生該不該學奧數，什麼時間學奧數最佳 反證法中的‘至多’和‘至少’問題的反面是什麼啊急 一年級數學題最小三位數比大多少最大的一位數 不超過在數學中的含義是什麼,至少.最多.不超過.不低於在數學中表示什麼 什麼是隨機變數序列？與隨機變數的聯絡和區別在哪 相關閱讀 小學生該不該學奧數，什麼時間學奧數最佳 反證法中的‘至多’和‘至少’問題的反面是什麼啊急 一年級數學題最小三位數比大多少最大的一位數 不超過在數學中的含義是什麼,至少.最多.不超過.不低於在數學中表示什麼 什麼是隨機變數序列？與隨機變數的聯絡和區別在哪 三次求助聯合檢測的roc曲線問題 topic 社會 教育 文化 娛樂 科技 健康 心理 時尚 家居 收藏 旅遊 科學 汽車 育兒 美食 財經 遊戲 數碼 三農 寵物 職場 歷史 體育 動漫 國際 軍事 電影 知識