好想完成夢想相關作文20篇 - 三度漢語網

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假如我實現了我的夢想,我就要把我努力的成果奉獻給人們,獻給不快樂的人,讓他們從困難中逃離。

我也會獻出青春,讓大家永遠都沉浸在歡喜和快樂之中…… 三度漢語網 作文範例 好想完成夢想作文範例 好想完成夢想相關作文20篇 好想完成夢想篇1 國小六年級作文,534字 一個人的夢想可以飛出靈魂,飛出身體,飛出地表層,飛向那廣闊無邊的天空,飛向那遼闊無限的宇宙……我也好想好想完成我的夢想啊! 我的夢想是---當一名喜劇演員。

因為我認為我自身的優點和喜劇人的特徵很配。

我天生愛笑,爸爸說我是一個開心果。

我幽默,總是愛開小玩笑,而且我還很天真,對一切新的事物都非常好奇,時不時的看一看這個,看一看那個,媽媽總說我是一個“淘氣的好奇星”! “喜劇演員”是我從小的夢想,這份職業是多麼的偉大呀,它為人們奉獻快樂,獻出自己的青春,讓更多更多的人們享受快樂!它能為人們排解憂愁或是傷心等一切雜念。

它是歡樂的源泉;是興起的樂章;是歡笑的淚水;是偉大的理想……如果我能當“喜劇演員”,我會不斷的為自己所奉獻的一切而感到無比的驕傲。

假如我實現了我的夢想,我就要把我努力的成果奉獻給人們,獻給不快樂的人,讓他們從困難中逃離。

我也會獻出青春,讓大家永遠都沉浸在歡喜和快樂之中…… 夢想,你是打中目標的子彈,你是奔騰不息的泉水,你是漫遊的小船……好想,好想完成我的夢想。

為有行者成夢想篇2 高一作文,971字 幽谷百合默默舒展枝葉終成就吐露芬芳的夢想,山澗溪流潺潺流動終成就匯流入海的夢想。

夢想猶如一朵花,唯有用心澆灌付出才能花繁葉茂,夢想猶如一陣風,行動才能延續,靜止唯有消亡。

只有行動才能實現夢想,登上渴望中的高峰。

用行動成就夢想,需要我們擁有攻堅克難的勇氣。

清風會遇到山石阻隔,花朵會偏逢久旱無甘露。

行動也會受到各種各樣的阻礙,可即使遭遇阻礙,清風也會從縫隙裡穿過,即使遭遇乾旱,花朵也沒有放棄努力擴大根系汲取水分。

這份攻堅克難的勇氣在行動中熠熠生光。

戰事紛亂,家國難安,克羅齊埋首與天地之間命途多舛,歐陽修勤思苦學終成良相。

王勃有言:“老當益壯,寧移白首之心,窮且益堅,不墜青雲之志。

”行動怎能因為困境就停滯不前,我們需要攜帶一份勇氣上路,於追逐夢想的途中披荊斬棘。

用行動成就夢想,需要我們擁有堅定不移的信念。

松柏咬定青山不放鬆,一天天努力生長才有他挺拔的身影,梅花於牆角下不畏嚴寒,堅韌盛放才有那一樹的孤高清雅,堅定的信念,助我們用行動成就夢想。

行動過程中清風可能會厭倦日復一日的努力移動,花朵可能會懈怠一年四季的交替更迭,人們可能會動搖追逐夢想的信念。

可是啊,朋友,請你想一想,你行動了那麼長時間,才走了到了如今的位置,你忍心看著之前的努力都付之東流嗎?凱撒大帝七次征戰歷經坎坷,終成輝煌,林肯六次選舉,毫不氣餒才有最後的勝選,史泰龍百次被拒絕仍醉心表演,終得良機垂青,所以,當你行動卻感到厭倦時,請告訴自己再多堅持一會兒,絕望背後極有可能是希望。

用行動成就夢想,需要我們擁有孜孜不倦的追求。

清風移動,只因為想到更遠的地方看一看。

花朵不因已有的話花就放棄生長,只因她想綻放的更加豔麗。

到手的果實終會有腐爛的一天,我們所能做的,只是不斷追求去採摘更加飽滿的果實。

用努力追求去行動成就夢想,見利的下一球永遠更好。

於是愈加苦練,終成為一代球王。

撒切爾永遠爭坐前排,追求讓他進步,終有鐵娘子的稱號,縱然聲名顯赫,梅豔芳仍醉心技術研究,芳名流傳千古,追求的人在行動中接近夢想。

如果只躲在殼中裡不去行動,你就只能是一隻小鳥,當不了雄鷹,是走的更遠還是在原地重複,只看怎樣的行動。

天公人異,因此成事不同,想要擁有出眾的琴藝,只能讓琴絃不斷摩擦手指,想要成為一顆珍珠,只能在蚌殼中不斷忍受打磨,唯有行動起來的人才能讓夢想之花灼灼綻放在生命的枝頭上。

放飛夢想實現夢想篇3 國三作文,677字 夢想是平凡生活中的等待,夢想是奮鬥路上的執著,夢想是漫長夜裡的曙光,夢想是波濤洶湧中的前行。

—題記 每個人都有自己的理想和追求,都有自己的夢想,我們常常會以我們的夢想為驕傲,努力地追求自己的夢想。

人生需要夢想,夢想就像羅盤,引導人生航船的方向;夢想就像航船一程一程向前推進,不斷駛向幸福的彼岸。

在緊張的學習生活中,我們幾乎要把夢想淡忘。

如被問起,只能是:考出好成績,考上好學校。

如今,當夢想再次被提起,引發了我一次又一次的思考。

中國首位女航天員—劉洋。

和許多人一樣,劉洋從小就夢想著能夠在天空中飛翔,像鳥兒一樣自由自在,夢想著能夠進入太空,去探索宇宙的奧祕。

如今,她乘坐的飛船奔向太空,飛向宇宙,夢想真的實現了。

她放飛了自己的夢想,實現了自己的“飛天夢”。

劉洋用自己的行動詮釋了中國載人航天的精神,她是所有中國人的驕傲。

再如中國偉大的史學家司馬遷,不懈努力踏遍祖國的山山水水,甚至被打入大牢,他都用自己的汗水,追逐著自己的夢想,實現了自己的夢想,創作出了被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》! 但是,具體的夢想不是一成不變的,而是發展變化的。

有時我們要根據自己的能力,興趣等實際情況對自己的夢想適當進行調整,以縮短夢想與現實之間的距離,推動夢想的實現。

通向夢想的道路只有一條,那就是腳踏實地,全力以赴,我們需要不斷增強自身能力,提高自身素質,還需要不屈不撓,堅持不懈! 是啊,夢想是美的,它讓人沉醉,又讓人嚮往。

所以無論經歷怎樣的艱難困苦,請一定不要丟掉夢想,因為只要夢想不滅,人生就會永遠充滿熱情和希望。

我不想放棄夢想篇4 國三作文,909字 夢想是一個美妙的字眼,它也許在每個人小時候的心中萌發,然後讓我們魂牽夢繞了這十幾年的歲月。

我的夢想是當一名漫畫家。

這個漫畫夢在我很小的時候就有了,大概是七八歲的時候,或許更小。

那我是怎樣擁有的這個夢想呢? 可能就是小時候看到漫畫書上那些帥氣、漂亮的人物,深深入了迷,便決心以後也要畫出這麼好看的人物來。

還記得小時候一放暑假,我就向爸爸媽媽爭著要去學畫畫。

每天畫的那些歪歪斜斜的線條當時在我看來別提多麼美麗。

隨著年齡的增長,我的畫也更加漂亮了。

不過,煩惱也隨之而來。

上了初中之後,休息的時間越來越少,可我仍舊沒有放棄每天練習畫畫,但就因為這樣,我的學習成績直線下降。

期中考試後,一張不爭氣的成績單被擺在媽媽眼前。

媽媽緊皺著眉頭,憤怒地把成績單拍著桌上,用手指重重指了幾下成績單,說:“你看看你!這是怎麼回事?成績跌成了這樣子,是不是又不聽爸媽的話偷偷地畫畫了?我跟你說,畫畫一點好處都沒有,又影響學習,你還說想當漫畫家,這種連飯都吃不起的爛職業你有什麼好當的?這種破敗的夢想我勸你早點放棄,還是把心放在學習上吧!” 不知道時間過了多久,我的世界開始破裂,碎成一片一片。

毫無知覺地回到房間,窗外下著傾盆大雨,樹枝被風雨打得東倒西歪。

真的是這樣麼?畫畫真的是連飯都吃不上的職業嗎?不會呀,雜誌上的那些漫畫家可都是百萬富翁啊。

可是……我能達到它們那種程度嗎?不可能吧,達不到吧。

難道夢想就要這樣破碎嗎?這樣失去嗎?可是……我不甘心呀。

這時,不知從哪裡傳出了那首歌《最初的夢想》:“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下,又怎會曉得要多努力,才走得到遠方……把眼淚裝在心上,會開出勇敢的花,可以在疲憊的時光,閉上眼睛聞到一種芬芳……最初的夢想,絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。

”我的心靈瞬間被觸動了,既然人生的夢想不可能總是一帆風順,那又怎能因一點小的挫折就停滯不前?就按照自己的心走下去吧,說不定是對的,說不定風雨過後會有彩虹。

最初的夢想,我絕不放棄,那就讓我一起前進吧。

在人生的道路上,請不要輕易放棄自己的夢想。

雖然我差點迷失,但我現在才體會到,我不想放棄夢想,這最初的夢想說不定是你一生中最美的太陽! 有夢想與沒夢想的區別篇5 演講稿,644字 同學們,大家一定都有自己的夢想。

比如說,有人想當老師,有人想當醫生……但是,有些同學卻沒有夢想。

大家會覺得:連個夢想都沒有的孩子,長大能成才嗎?這就是我們今天要談的話題了—有夢想和沒夢想的區別。

有夢想的孩子,會向著自己想做的事業努力發展。

儘管是玩耍,也要將夢想扯進遊戲中。

而沒有夢想的孩子,大家卻忽略了一點—他們都在為自己的前途不斷努力發展著!正是因為他們沒有夢想,所以他們的各方面都在不斷髮展著! 就像以前的我,我什麼夢想也沒有,長輩們問妹妹她的夢想是什麼,妹妹說,想做一位老師。

長輩們再來問我的夢想是什麼,我卻自卑地回答:沒有。

這時,長輩們都會嘆氣,為我長這麼大連長大了想做什麼都不知道而嘆氣。

當時的我,很不是滋味。

心裡想:沒有夢想就真的不行嗎?我帶著問題去問姐姐。

姐姐說:“夢想是註定你將來的事業,沒有夢想,就等於沒有前途。

”於是我就相信了。

但是,幾年之後的一天,我對姐姐的這一說完全否定了。

就在那本《99攝氏度孩子,做更好的自己》這本美國著名作家喬辛。

迪。

波沙達的作品後,我就徹底否定了姐姐。

書上說:沒有夢想的孩子就是擁有著世界上所有夢想的孩子。

我相信書上所說,因為他讓沒有夢想的孩子變成了兩種“派”:其一是有夢想的孩子,其二是主動探索世界,各方面都很強大的孩子。

現在大家應該知道答案了,有夢想與沒夢想的孩子之間毫無差距,反而沒有夢想的孩子可以比有夢想的孩子要強大得多! 同學們請記住:沒有夢想不是錯誤的,沒有夢想反而可以喚醒我們心裡真正的夢想! 我想放飛夢想篇6 國三作文,539字 一步步、一步步,我走到了初三。

在初三,我要勇敢追逐,放飛夢想,期望在明年夏天綻放出屬於我自己的那一朵最美的花。

初三生活很累,但我感到充實又滿足。

每天重複著同樣的事情──讀一篇又一篇課文,記著一件又一件的歷史大事,做著好多好多的數學題,默著一個又一個的化學方程式……還要迎接一次次的月考,真是應了那話“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根”,不過仔細品味,也不無道理,只要考試成績一下來,老師就知道我們收穫了多少。

當然,考好了,我們自己也收到了一個滿意的成果。

可是,必須得付出! 放飛夢想的時候到了,因為初三是人生的第一次大的轉折點。

老師在開學之初,就告訴我們要告別電玩、遊戲等,需要更加努力迎接初三。

我們要制定學習計劃,嚴格要求自己,不要再讓老師、家長操心。

因為我們已經長大了! 我要放飛夢想,初三是一個收穫的季節,但又是一個付出的季節,我要做到問心無愧,好好學習。

在初三,我們要充滿信心,不要抱怨,要明白“寶劍鋒從(礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

每一天都有一輪新太陽,但每一輪太陽都不同。

我們不要為一次的失利洩氣,更不要放棄自己的夢想,堅信風雨過後總會有彩虹。

我要放飛夢想,因為初三是一個追夢的時節,只要我們不畏困難,我相信付出就會有收穫,我期待明年夏天綻放出最美的花! 堅持最初的夢想,綻放夢想之花篇7 國小六年級作文,711字 人生在世,是為著一個目標而去奮鬥的,建立一個夢想,是一件簡單又困難的事…… 曾經,當他人問起自己,你的夢想是什麼?我經常每天換一個答案,我漸漸長大後,經歷了歡笑和痛苦後,慢慢明白自己想要的到底是什麼,迷茫之中,我找定了自己的夢想—我要當一名作家。

雖然說,有夢想,就有希望的光芒,沿著希望的光,就能實現夢想。

但是,你還堅持著最初的夢想嗎?你還為著最初信仰在努力奮鬥嗎?在實現夢想的途中,有苦難,也有歡笑,為著那一點點苦盡甘來的微笑,很少人會為此粉身碎骨,然後一笑而過,說達不到的夢想,就換一個吧。

而大多數人不知道,在這放棄夢想的一次又一次中,早已迷失了方向…… 我曾經也放棄過最初的夢想,想:要夢想,做什麼?無憂無慮地過日子,挺好的。

實現夢想的途中,不知有多少傷人的東西……可是,後來我發現,當我愛上文學創作時,已經離不看她,於是,我決定堅持最初的夢想,實現最初的夢想。

當我沿著希望的方向,努前進時,曾經經歷過許多挫折:作文得低分,投稿失敗,文采不佳等,我知道,這些困難需要一點一點去克服,經過時間的磨練,才能達到目的。

於是,我一步一步,腳踏實地地按照計劃錶行事。

當我作文受到表揚,投稿成功時,並不為著成功而洋洋自得,也不為當前的成績而感到滿足,而是繼續努力,因為我知道,這只是成功路上的一點小成績,我並沒有實現自己的夢想。

在人生路途中受挫時,只要心中有夢想之光在閃耀,眼前堅定著目標,沿著希望的方向,向前,再向前,就一定會離夢想越來越近。

夢想的力量,在無形中會祝你找到希望,記住,不要放棄,堅持最初的夢想,不要放棄,實現夢想的途中,困難是必不可少的,但它會豐富你的人生,堅持最初的夢想,綻放夢想之花! 培養好習慣成就夢想篇8 高一作文,929字 有一句話說:“你有什麼樣的習慣,就有什麼樣的命運,思想決定行動,行動決定習慣,習慣決定命運。

”習慣疏懶怠惰者,凡事差不多,得過且過,最後將一無所長,前途事業黯淡無光。

習慣勤勞謹慎者,凡事兢兢業業,今日事今日畢,絕不拖泥帶水,乾脆俐落,這種人將會是個好主管、好夥伴。

由此觀之,習慣對一個人的影響力太大了,為習慣可以決定一個人的成功與失敗。

漢朝班固也有一句話:“少成若天性,習慣如自然。

”少年時期養成的習慣,就如同天生之性,習慣久了,就好像自然而然。

有一句閩南話俚語:“小時候偷拔瓠(hù),長大了偷牽牛。

”習慣是在我們潛意識下的慣常行為,而且是在不知不覺中習得的。

習慣的浸淫與渲染,經常是點點滴滴、日積月累的。

古人說:“由儉入奢易,由奢返儉難”,這句話說明從好習慣改變成壞習慣很容易,但是壞習慣一旦養成,要培養好習慣就很難了;就抽菸而言,青少年時期有抽菸習慣者,成年時想要戒掉非常難。

習慣經常影響著我們的生活,滲透在我們生活環境中,從我們的言行舉止、思想觀念、讀書學習技藝,乃至成家立業,習慣的好與壞,攸關我們生活品質的優與劣。

每一個人從小都必須培養良好的習慣,舉凡健康生活的好習慣、學習的好習慣、待人接物的好習慣等。

倘若沒有培養好習慣,讓惡習染上身,在惡劣的環境中,結交損友,不但糟蹋身體,失去健康,學業不精進,事業亦難有成,帶給父母家人的是莫大的煩惱與哀傷。

日常生活當中的食衣住行以及生活的常規,即便是枝枝節節的小事,好習慣的養成非常重要。

例如:作息正常、起居規律、飲食有節、養生有道、住家窗明几淨、遵守交通規則……從小養成健康的生活好習慣。

古人說:“君子之學貴慎始。

”學習任何事物,如果開始時沒有養成良好的學習習慣,諸如:專心致志、恆心毅力、不馬虎、不拖延、凡事全力以赴……好習慣的培養,在學習任何事物時,不但能達到事半功倍,更能左右逢源,無往而不利。

待人接物的好習慣,不外乎誠實守信、謙恭有禮、雍容大度、凡事先他後我,等等。

倘若一個人講話忠實,信守諾言,行為舉止,樸實恭敬,謙卑有禮,凡事都能設身處地為別人著想,就會時時受歡迎,處處行得通。

好習慣的培養,貴在堅持,如果真能克服惰性與任性,努力堅持好習慣,成就大事業將不再是遙不可及的夢想。

在“碎片化”的生活中追求“完好”的夢想篇9 在“碎片化”的生活中,824字 “碎片”是指零星破碎的物片。

就好象我打碎的飯碗,散落在地上,大小不同、形狀各異,……每次媽媽都會緊張地對我說,別碰那些“碎片”,不小心會被割破手指。

記憶裡的碎片,有打碎的碗,有打碎的魚缸,還有打碎的雞蛋,那些“碎片”背後總會有一個不太開心的故事。

今天老師和我們講述了一些不同的碎片—“碎片化”的時間、“碎片化”的資訊、“碎片化”的購物、“碎片化”的社交……這些碎片摸不到,也看不到,卻無時無刻不在我們周圍,彷彿我們的生活也是“碎片化”的。

在懵懂中,我尋問了爸爸,查閱了字典,還求助了我的電腦。

不知覺中,我運用不同來源的知識“碎片”,拼接成我對“碎片化”的理解。

碎片依然是大小不同、形狀各異,卻增加了靈活、個性的含義。

當我在電腦中輸入“碎片”,查詢資料時,還發生了一件有趣的事情,找到了一本書,名字裡也有碎片,《文明的碎片》講述了餘秋雨先生在祖國山水之間,拾起中華文明的碎片,又重新組成了現代人新的文明。

那麼“碎片”是好還是壞?這些“碎片化”的生活,帶給我們的是成長的盛宴還是感官的陷阱呢?又如何在“碎片化”的生活中追求“完好”的夢想呢? 我雖然只是一名小學六年級的學生,知識的來源卻是多種多樣,就象一個個碎片的組合,它們來自老師、來自網際網路,還有些來自大自然,來自人與人的交往……而學習這些知識的時間也是碎片化的,我會利用早晚班車的時間背誦單詞,也會利用晚飯的時候,看“自然傳奇”;頭腦清醒的時候喜歡做數學題;心情舒緩的時候喜歡讀語文…… “碎片化”的是我學習的時間和途徑,而“完好”的時我學習的目標,媽媽說這好象是萬花筒,雖然是由玻璃碎片組成的,卻能帶給人是無盡的想象和快樂。

因為人巧妙的利用了這些玻璃碎片。

所以在“碎片化”的生活中,能享受到盛宴還是掉進陷阱裡,取決於家庭薰陶,取決學校的教育,更取決於我們自己。

不要在碎片化的生活中失去判斷,迷失自己;要有明確地目標和計劃,巧妙運用身邊的“碎片”,在生活中追求“完好”的夢想。

知識助力夢想,好書伴我成長篇10 國小六年級作文,1376字 書,就像春天裡那洗綿綿的雨,滋潤我乾涸的心田;書,就像黑暗裡的一盞明燈,照亮我前進的道路;書,就像一把鑰匙,為我開啟智慧的大門。

我喜歡看書,因為書可以給我知識,給我快樂。

書就像是我的朋友一樣,在我遇到問題時,它就會告訴我怎麼做。

書還會讓你知道一些你不知道的知識;要是你看了,就會收穫更多的知識。

一本書就是一個小小的階梯,拾級而上,總會到達夢想的那一天。

一本書就是一個大大的太陽,陽光照耀,總會收穫溫暖和成長。

閱讀是心靈的感悟,故事是濃縮的世界,每一個故事都用細緻的筆觸勾勒人生,用簡練的話語闡釋道理。

這些書用精神的光芒,照耀著人類的精神花園。

它是富含理想和追求的華美樂章,是滋潤孩子心田的雨露和甘泉。

所以,我們要多看書。

我特別喜歡放假,因為一放假,我就可以去書城看書,敞遊在書的海洋。

盡情的去看自己喜歡的書,和好看的書。

如果沒人叫我走,在裡面看上一整天的書都沒問題。

書讓我懂得了人間的喜怒哀樂,明白了人們的真善美。

《兒童百科全書》令我驚歎不已;《魯西西傳》令我奇思妙想;《假如給我三天光明》又使我淚如雨下……我每看一本書,都會用不同的情緒表現出來。

我不僅愛看書,而且看得也很入迷,一看起來就是幾個時辰。

我看過的書中,我最喜歡故事類的書,特別是鄭淵潔寫的《魯西西傳》,他寫的這本書,彷彿自己也身臨其境。

魯西西和她的哥哥性格迥然不同:皮皮魯熱愛冒險,魯西西門膽小乖巧,她在全校還是很有名的優秀生,在家裡聽爸爸媽媽的話,從不惹禍。

但有一次,她的哥哥,老師,同學都懷疑她,就是為了五個罐頭小人,弄得魯西西被多少人懷疑。

而她又不敢說出來,因為她一想到媽媽把好多隻動物從陽臺上扔下去時,她就想:媽媽扔了這麼多隻動物,這些小人肯定也凶多吉少。

所以就沒有說出來。

我最喜歡看《罐頭小人》這一章了,感動、搞笑、驚訝,都表現出來了。

她的爸爸媽媽請假去搜她的房間,而她的哥哥曠課去她的房間。

後來,小人們幫皮皮魯救了她心愛的狗—福爾摩斯,為了這事,皮皮魯就和那些小人認識了。

皮皮魯對小人們都還好,所以小人們商量著要報答皮皮魯和魯西西。

這些罐頭小人為了不讓魯西西和皮皮魯受委屈,都學了一些本事,藝術家雕刻,歌唱家練可唱歌,上尉學習武術保護她(他)們,約翰學外語,博士學知識。

這些本事可都幫上了魯西西,博士幫魯西西和皮皮魯提高成績,約翰在四個國家來的時候,幫魯西西跟外國人交談,藝術家在雕刻大賽中為她雕了一個微雕作品—長城。

到後來,她的爸爸媽媽明白這一切後,懂得了尊重孩子,也不再剝奪她(他)們的愛了。

其實每一位父母都應該這樣,不剝奪孩子的愛,不阻攔我們去做一些事。

我也有像魯西西一樣的經歷。

有一次,我走在回家的路上,突然,我發現了一隻小燕子,她還很小,很小,翅膀上還受了傷,我看了,就把它捧到手心裡,把它帶回家了,回到家,我看媽媽不在家,就把燕子藏了起來,不讓媽媽發現。

因為在以前,我養了一隻小貓,可媽媽不喜歡貓,就把貓拿去送人了。

我一想到這件事,就掩藏了這隻小燕子的事情。

可我還是隱瞞不住,媽媽清理房間的時候,發現了那隻燕子,之後我就求媽媽:“媽媽,不要把這隻小燕子送人,好不好?”媽媽聽後,答應我了。

書,是風;書,是水;書,是陽光;撫媚我這棵小苗。

書給你帶來快樂,帶來有趣,帶來美好,讓我們去享受快樂,享受生活,享受書吧! 讀書成就夢想篇11 國小五年級作文,724字 我們在電視上經常看到那些大山裡的孩子不能讀書,對外面的世界一點兒也不知道。

他們的爸爸媽媽在外打工,就會給他們講一些故事。

漸漸地,他們對讀書有了很大的興趣。

當記者問他們:“你們最大的願望是什麼?”那些大山裡的孩子就會毫不猶豫地回答:“讀書!”讀書能夠成就夢想。

書,就像我們的良師益友。

那些住在大山裡的孩子得到讀書的機會,就如同魚兒得到水,對外面的世界充滿了好奇,一心要走出大山,為國效力。

古人用“懸樑刺股”“鑿壁偷光”的方法讀書。

我國十大開國元勳,哪一個不是通過讀書為國效力的。

大家對“諸著亮”這個人家喻戶曉、人人皆知了,他彷彿就像一本百科全書,上知天文,下知地理,無所不知,諸葛亮如果沒有通過勤奮刻苦地讀書,劉備怎麼會一而再,再而三地請他出山,完成復興漢朝的大業。

這說明,諸葛亮的這個名人也是刻苦學習,成為一代偉人的。

讀書能夠成就夢想,如果一個人沒有淵博的知識,將來怎麼在社會上立足呢?周恩來總理曾經過:“為中華之崛起而讀書。

”這句話影響了很多人,有些人用這句話作為自己的座右銘,朝著這個方向努力發展。

周總理就用讀書,實現了自己的夢想。

老師常常教導我們做個書香少年,多讀書,汲取書中的知識,成為一個知識淵博的人,將來要為國效力。

父母也經常教導我們要多讀書,為自己的將來著想。

我們曾經學過一篇課文《走遍天下書為侶》,讀書能從書中得到許多樂趣,書,就像一處你想去就去的地方。

古人世間說:“書讀百遍,其義自見。

”每讀一本書,你就能從中發現新東西。

讀書能夠成就夢想,社會上的那些大款,都是通過讀書才能有今天的成果。

21世紀的少年被家長驕慣壞了,像個小公主、小王子,衣來伸手,飯來張口,不懂得家長工作時的艱辛,我們一定要好好讀書,長大成材,報效祖國。

夢想是成功的一扇窗篇12 高二作文,822字 我坐在屋內,透過窗,偶爾看看屋外的世界,或是陽光明媚的春天,或是白雪紛飛的冬季,每當一縷縷的陽光照進屋裡,一聲聲清脆的鳥鳴傳入耳朵,一陣陣清爽的微風拂過我的面頰,是那扇窗讓我渴望去擁抱窗外的自然,我又想,夢想與成功又是怎樣的關係呢?不就像是我現在的感受麼?成功好比屋外的自然,通往成功的路好比四面的牆壁,而我的夢想便是那一扇窗,讓我看到了成功的景象,讓我對成功抱有渴望。

“蘇武牧羊”的佳話流傳至今,人們讚頌蘇武對國家的忠心,讚許蘇武不卑不亢,寧死不屈的品格,對於當時的蘇武,他不知道要在這偏遠的北方要待多久,也不知道自己的命運會怎樣,但他唯一知道的是,他愛自己的國家,他有著回家的渴望,這是他的夢想,正是這扇夢想的窗,使他看到當他回國時的喜悅的樣子,回國時激動自豪的心。

每個人都有夢想,而夢想不分大小,不分貴賤,在普通的夢想照樣是有價值的。

或許乘過李素麗的那班公交車的乘客都感受的到,她的熱情,她的體貼,她的認真。

對於李素麗來說,乘客們的感受便是他夢想的一部份。

作為一名汽車售票員,她不曾幻想過將來名聲遠揚,不曾抱怨過自己的工作乏味,默默的做好自己覺得應該做的事,在車上對老人細心照料,對孩子無微不至的關懷,對乘客熱情真摯的服務態度,而她夢想著將這份溫暖傳遞給她所接觸的每個人,就是這份溫暖透過乘客們心靈的窗,打開了人與人之間有所隔膜的心,再小的夢想也會帶給人或心靈或生活的成就,而夢想的窗讓李素麗看到了這一切。

在追夢的路上,會有艱難,會有阻礙,偶爾會迷失方向,但只要想起自己夢想什麼,便又會重新找到成功的路。

越王勾踐的稱王之路不就是這句話的見證麼。

淪為階下囚的他,並沒有絕望,化憤怒為力量,一直夢想有一天在度崛起,報仇雪恨。

每當他快要失去內心時,便會問問自己,你難道忘掉自己夢想了麼,他又振作起來,終於,建功立業,縱橫千軍,是夢想給了他在黑暗中的一縷光,是夢想這扇窗給了他成功的希望。

我坐在屋內,望了望那扇窗,便低下頭,繼續看書去了。

品書香共成長展望新夢想篇13 高一作文,1036字 小時候,胸無大志的我,自然只會在大街上瘋跑。

所謂夢想,也就手中的幾個糖果罷了。

有一次我在看電視,正值廣告,便覺心中無聊,但書房淡淡的檯燈的光卻吸引了我。

我輕輕地推門進去,發現像一堵牆的書櫃後面透過柔雅而又淡弱的發黃的光。

我飛快的一個箭步跑去,卻發現時媽媽。

她好像還未發現我,我便踮起腳,鴨子過水塘似的,小心翼翼地,輕輕地拍拍他的肩,在她耳邊“啊”地喊了一聲,把媽媽嚇了一跳,我搖著我的大頭,開心地笑了。

“你這個小鬼,怎麼還不去睡?”“媽媽你不是也沒睡?”,我調皮地問道。

媽媽聽我這麼說,臉上浮出微笑,那種微笑無法用語言來形容,無聲無息地,卻給那時的我,以極大的震撼。

我看著書桌上,檯燈下,白色的紙還反著光,寫滿了密密麻麻的黑色的蠅頭小楷,如同群蟻排衙。

我便問媽媽在幹什麼。

媽媽輕輕地靠在桌面,臉上陡然升起兩團紅霞,夾雜著檯燈泛黃的光,好像一朵燦爛的花悄然綻放。

媽媽的嘴中圓潤地說出兩個字:“讀書”。

書是何物?當時富有好奇心的我自然不會放過這個問題。

書又能幹什麼?書又怎麼讀?我的問題一個接著一個。

媽媽思考了少許,“讀書可以使人擁有夢想。

”我的疑惑還是沒有解開。

“就像你手中的糖果”,經媽媽的這一句話,我豁然開朗,一點香甜的糖果氣息緩緩地流過心田,我的臉上也有著糖果般的笑容。

“我要讀書,我要夢想,我要糖果”我在心底對自己喊著。

一開始,我接觸了一些童話故事,我就夢想著能夠遨遊天際,“可上九天攬月,下五洋捉鱉”。

常常在夢中,枕著月亮,抱枕星星睡覺。

上小學時,我開始陸續接觸一些中國古典名著。

印象最深的當屬《岳飛傳》,讀到岳母刺字,當兵入伍,我的心中也湧起了精忠報國的夢想;當讀到岳飛領兵北伐金虜收復失地時,我也夢想著能夠指點千軍萬馬打江山;當讀到岳飛大破金兀朮,並“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王”、乘勝追擊之時,我的心中有了上陣殺敵,浴血奮戰的夢想;當讀到最後,嶽鵬舉以莫須有的罪名飲恨風波亭的時候,心中在一股蒼涼之感的同時,又多了要為國家效力,攘除奸凶的夢想,讀到此時,我也常常潸然淚下。

雖然,小時候讀書而產生的夢想可能時常變化,並且又有些脫離現實,但我想,還是要聊勝於無的。

長大後,讀的名著要多一些,我也成長在一個書香氤氳的環境中,夢想自然成熟了許多。

讀《三國演義》、《楊家將》、《西遊記》等中國古典名著,也能在我心中捲起不小的驚濤駭浪。

每次讀完合上一本書,總覺得人生又有了新的方向,新的夢想。

淡淡的書香,漫漫成長,遙遙夢想。

我的心中多了一股力量。

行動成就夢想篇14 高三作文,918字 小小的種子不畏懼藍天的遙遠,努力生長終成參天大樹;單薄的游魚不去想江河的遙遠,奮力遊動終投身寬廣的大海。

自怨自艾的蝸牛一味擔心泰山長江的遙不可及,最終鬱郁而死,留下的只有未完成的夢想和遺憾……有多少人,心中懷揣著遠大的夢想,卻一味擔心而不去行動,最終一事無成。

行動讓困難不再畏懼。

炸藥的發明者,當今諾貝爾獎的設立者諾貝爾很好的詮釋了這一點。

他為了研究炸藥,整日將自己關在研究室中,因為炸藥的危險性,他還必須過著與世隔絕的生活。

堅持不懈地實驗一次次造就著他,追逐夢想的充實讓他忘記了一次次的失敗、痛苦、無助甚至是傷痛。

他的父親和哥哥在一次試驗中被炸死,自己也被炸成重傷,但這些都絲毫沒有使他感到恐懼。

無數次的行動成就了炸藥的神話,也奠定了諾貝爾炸藥之父的地位。

當我們投身於實際行動中時,便會發現所謂的困難挫折都是那樣微不足道,夢想的實現也就輕鬆起來。

行動讓夢想觸手而及。

再峻峭的高山,再寬廣的江海,也經不起日復一日,年復一年的辛苦跋涉。

《本草綱目》的編撰者,明代著名醫學家李時珍為完成這部著作,為給百姓們帶去方便可靠的醫學資訊,歷經25年的辛勤努力。

他天天與當地有經驗的老農交流談心,親自嚐遍人間百草,披星戴月不知疲憊地分析記錄。

正是他的實際行動,一步一步拉近了他與夢想的距離。

試想,若是李時珍當初因夢想的遙遠而自暴自棄,荒廢了25年時光,那現在哪會留有《本草綱目》與世人代代相傳受益呢? 行動讓夢想最終成真。

詹天佑是我國曆史上首位傑出的愛國鐵路工程師,他在負責修建京張鐵路之初曾面對巨大的壓力。

國內的質疑聲和國外的諷刺聲表明了在當時這是一個註定不可能完成的任務。

而作為總工程師的詹天佑,根本沒有時間去想這些,在殘酷的現實下,他帶領工程師們瘋狂地勘探和施工,克服了各種當時難以解決的技術問題。

最終,詹天佑早於原計劃完成了任務,圓了他的夢,圓了中國人的夢。

毫無疑問,這些都是源於實幹精神,源於實際行動,源於一次次真正的努力。

是的,面對夢想,我們其實並不需要多想,不需要有那麼多的擔心和顧慮,而是要將夢想付諸於行動。

這樣,當我們突然回頭來看時,可能會驚訝於自己取得的巨大進步。

要記住,夢想再美好,也只是夢想;只有行動,才能讓夢想變成真! 有夢想真好篇15 國一作文,633字 每個人都會有自己想要的東西,都會有自己追求的目標,都有自己的夢想。

有了夢想,我們才能有上進心,才能有所收穫。

人們的夢想有大有小,有的夢想近在眼前,有的夢想可望而不可即。

最主要的是,自己要為這個夢想努力,努力實現這個夢想。

我的夢想就是考上北大,並且在學校只當第一,不當第二,我也為了這個夢想在努力的學習。

但是,有一次,我的夢想差點被自己摧毀。

六年級時,我產生了厭學心理,並且成績直線下滑,在班裡排名第四。

成績出來時,那原本晴朗的天空瞬間暗了下來,我感到無地自容,真想找個地縫鑽進去,後來,老師說:“你是怎麼回事啊?成績下得這麼快?本來一個尖子生…。

”我感到非常委屈,也忘記了這個從小追求的夢想。

接著就是曠了一天的課,老師急的給我爸爸打電話,最終在同學家找到了我。

爸爸媽媽、老師的輪番轟炸,使我再一次痛哭流涕。

在這時,我的大腦裡閃現一句話:把夢想變成現實,不要把夢想帶進墳墓。

於是,我對爸媽說了一句話:“爸,媽,放心吧,我不會再犯同樣的錯誤了,我會為夢想勤奮刻苦的學習。

終於,我又坐上了班級第一的位子。

我當初如果把我的夢想拋到腦後,不管三七二十一就放棄,那麼,何來今天我的自豪呢?夢想,使我擁有克服困難的勇氣和不懈努力奮鬥的力量。

如今的我,已被生活壓得疲憊不堪。

每當我學習累了、倦了、動搖了信念,便想起了我那遙不可及但一心想要實現的夢想,便有了奮鬥不止的決心,使我一直克服困難,破解學習難關,夢想使我充實的過好每一天,夢想讓我看到了心中的太陽。

有夢想真好。

成長中的夢想篇16 國一作文,707字 成長中,每個人都會有自己的夢想。

夢想是什麼呢?夢想是折翼的翅膀,不一定是付出就能實現的願望。

在不同的時期,有著不同的夢想。

自有記憶開始,我的夢想有很多,三歲時,我渴望能有一屋子的玩具汽車和手槍,它們載滿的盡是我幼時全部的歡樂。

五歲時,我夢想自己成為童話世界裡的白馬王子去保護白雪公主。

七歲時,我希望自己能成為一名醫生,讓我年邁患有重疾的爺爺不再受病痛之苦…… 慢慢地,我進入了小學,隨著知識的增長,我的夢想也隨著年齡的增長和所見所聞在不斷的變化著。

我開始覺得老師是高尚的,值得尊敬的職業,每當我看到親愛的老師站在講臺上孜孜不倦的傳授我們知識,讓我們能暢遊在知識的海洋,終於明白為什麼說老師是人類靈魂的工程師了。

我還夢想著成為一名優秀的主持人,站在舞臺上拿著麥克風,面對著千千萬萬的觀眾主持節目,那該是多美好的事呀!我最喜歡少兒節目的主持人蜻蜓姐姐,她臉上總是掛著甜甜的笑容,清脆的聲音非常親切。

我渴望有一天,自己也能夠站在舞臺上為大家主持節目,做一個優秀的深受大家喜愛的主持人。

正因為我有這樣的夢想,媽媽知道我的想法後,在家附近給我報了語言表演培訓班,我開始每天練習朗讀、背誦、閱讀課外書籍,努力地打好基礎,為實現我年少的夢想而努力著。

詩人說:“沒有夢想的人是孤獨的,蒼白的”。

夢想是美麗的也是空幻的,通往夢想的道路曲折而又漫長,要想實現,需要付出許多艱苦的努力。

雖然我有很多夢想,可我知道它不一定會一一實現,但沒有夢想就一定不會成功,我想象著有那樣美好的一天併為之付出努力。

未來是個未知數,還會有許多未完成的夢想出現在我成長的過程中,我一定會好好學習,豐富知識,奔著目標出發,勾畫我成長中每一片夢想的藍天。

擁有夢想,邁向成功篇17 國二作文,716字 沒有追逐就沒有進步,沒有付出就沒有收穫,沒有美好夢想就不會有這個繁華世界。

—題記 人活著到底是為了什麼?等吃飽喝足後,在跨入天國?這未免也太安逸。

什麼都不做,等待著別人的援助?這未免也太懶惰。

平平淡淡地過,不曾有過夢想?這未免也太無趣。

人生需要夢想,就好像鳥兒需要藍天。

若沒有藍天的遼闊,我們怎能一展鴻圖? 一個人擁有夢想,就如同木偶擁有了靈魂。

若沒有夢想的一點點激勵,我們也不會擁有一次次努力,也就不會獲得將來的一絲絲進步。

當初,越王勾踐若沒有復國的夢想,也不會創造出“三千越甲可吞吳”的奇蹟;司馬遷若沒有寫書的夢想,那也不可能忍辱負重,創造出被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;貝多芬若沒有音樂的夢想,也不可能編寫出不朽的《命運》等世界名曲。

在巴西的一個貧民窟裡,有一位心懷足球夢的男孩。

他每天在玩耍時,都會踢一些破瓶子、小石頭。

就在一天,一位教練送給了男孩一個足球,於是男孩心懷夢想,融入那黑白相間的足球裡,年復一年,日復一日地練習,練習,再練習……他就是那位被萬千球迷擁戴的球王貝利。

夢想需要真心與耐心去澆灌。

若沒有夢想的種子,無論如何也孕育不出含苞欲放的花朵。

一個人是如此,一個國家更是如此。

中華民族的歷史長河長流不息,正是因為夢想的推動,華夏大地一個個奇蹟的誕生,是因為夢想的鼓勵,我們所取得令人矚目的成就,這也得歸功於夢想。

若沒有夢想,我們怎能從封建主義的凌侮中走出,邁向民主主義,再走向繁榮的社會主義。

當第一顆原子彈的爆炸成功,當第一架飛機成功起航,當第一次完成太空漫步,當第一次傲奪金牌……這些驕傲如何能忘?這一切終歸最初那個上進、美好的夢想。

朋友們,讓我們懷揣夢想,邁向成功。

穿越未來,成就夢想篇18 國一作文,683字 時間飛速前進,我駕著時光穿梭機來到了2080年,本覺得應是一片生機勃勃的景象,可眼前的一切卻讓我驚呆人,放眼望去,我看到的竟是雨草不生的沙漠,只有幾株仙人掌艱難地屹立在沙漠中。

怎麼回事?怎麼會這樣?我帶著疑問,一路向前走去。

不知走了多久,一個骨瘦如柴的男孩突然出現在我的視線裡,我跑過去想叫住他,他卻不知是怎麼了,發了瘋似的向一株仙人掌奔去,我跟隨著他來到了這株仙人掌前,看見一滴珍貴的水珠在男孩的手中閃爍著。

男孩小心翼翼地捧著水珠,一邊走一邊用沙啞的喉嚨叫了幾聲,周圍引來了一大群人,他們勿勿地聚在一起。

看見那滴水珠,本來懶散的人群立刻變得吵鬧起來。

小男孩手捧著水珠,自豪地揚了揚說:“這是我先發現的,就應該是屬於我的”。

話音未落,一個滿臉鬍渣又略顯疲憊的男人說:“我為國家做了那麼多,就應該有所獎勵,所以,這是我的”。

一個頭發凌亂的女人輕輕地說:“我為你們洗衣做飯,如果沒有我,你們怎麼能生存下去呢,這,應該是我的”。

正當他們爭吵不休時,一個蒼老的聲音傳了過來!“好啦,好啦,大家都……都別吵了”。

一個老爺拄著柺棍,邊咳嗽邊艱難地走了過來說:“這滴水,我們誰都不該擁有,唯有把它迴歸自然,讓周圍的景綠化起來,我們才能過上幸福的生活。

不能為了一已之私把它佔為已有”。

大家都陷入了沉默…… 我也陷入了沉思。

突然一聲雷鳴,把我驚醒,原來我做了一個夢,可這個夢是那樣的真實。

從此,我內心有個美好的願望,那就是當一名環保志願者。

讓人們珍惜水資源,讓人們把水資源節約起來,去幫助遭受旱災的人們。

我深知這樣並不容易,不過,為了成就我的夢想,我會義無論返顧地通往直前。

成功離不開夢想篇19 國二作文,622字 每個人都會有自己的夢想,或許是想當一名刻苦鑽研的科學家,或許是想當一名救死扶傷的醫生,又或許是想當一名保衛祖國的戰士。

夢想,在我們的人生旅途牽引著我們奔向成功! 有了夢想,便有了希望,就有了奮鬥下去的動力。

雨果說:“人類的心靈需要理想甚至需要物質。

”夢想能給人以激勵的作用,讓人更努力地學習和工作,最後取得更高的成就。

相反,過於良好的物質條件會讓人不思進取,沉溺於享受之中,不再奮發圖強。

美國作家海倫凯勒小時候就雙目失明,但她們抱著堅定的信念和夢想,努力進行學習,不屈不撓地與命運抗爭,最終寫出了《假如給我三天光明》一書,聞名世界。

可見夢想對一個人的促進作用是巨大的。

一個人如果沒有夢想,只能是整天行走肉般,完成規定的任務;或是無限制地墮落,不僅讓周圍人失望,更是毀了自己的前途。

夢想就是奮鬥的指向標。

如果沒有夢想,縱使能努力奮鬥,到了最後,也可能偏離了人生的方向,最後只能感嘆自己的一事無成,只是像一個上了發條的機器不斷工作罷了。

只有有了夢想作為基礎,再加上不懈地努力,才能取得真正的成功。

同時,更要堅定自己的夢想。

“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

”如果不堅定夢想,充滿猶豫甚至不斷更改,最後自己的事業只會是竹籃打水—一場空。

正所謂有志之人立長志,無志之人常立志。

夢想,是人生長河裡的一明燈,照亮了通向成功的路。

點亮了夢想之燈,我們的人生就不會黑暗,我們的腳步就不會彷徨,我們的方向就不會迷失。

成功離不開夢想! 閱讀成就夢想篇20 國小五年級作文,724字 也許是受父母的影響,也許是受老師的影響,也許是受社會的感染,做一名光榮的人民教師,是我的夢想。

我的爸爸是一名中學教師,他連續18年擔任初中畢業班的物理教學工作,我的媽媽是一名小學教師。

媽媽苦口婆心地教育每位學生。

看著父母送走一屆又一屆的畢業生,我感到無比自豪。

每年暑、寒假爸爸、媽媽都有同樣的假期來陪伴我,我滿心歡喜,因此我下決心努力學習,長大了也當一名人民教師。

雖然,我知道要實現自己的夢想不是一件很容易的事情,但我懂得:只要不斷努力,邁開步子,走進知識的殿堂,我就有可能夢想成真。

在父母的教導下,我懂得知識是成就夢想的基礎,知識也是成就夢想的通道。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。

因此我不但在課堂上專心聽講,認真完成作業,只要有空餘時間,我都會捧著課外書來讀,當我看到入迷的時候,每次媽媽叫我做家務,我只好愛不釋手地讓書休息一會。

因為愛看課外書,媽媽總是稱呼我書呆子。

其實我並不是真正的書呆子,因為我從書上學到了很豐富的知識。

如:讀了《狼來了》的故事,讓我懂得了撒謊帶來的後果;《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美醜善惡,使我懂得了做人應該具有的品質;《十萬個為什麼》使我掌握了一些人們束手無策的生活小常識…… 書,是我的益友,閱讀它,可以在我鬱悶的時候就像摯友與我交談,解開我的心結,撥開我心頭的雲霧;書,似我的父母,閱讀它,可以指引我掌握一些生活指南,充實我的生活,讓我生活得更愉快。

書,是我的良師,閱讀它,可以讓我增長智慧、開闊視野、認識世界、錘鍊思想。

因為愛上了閱讀,一直以來,我的學習成績都比較優秀,我不僅感覺到自己擁有了許多精神財富,還感覺到夢想離我越來越近。

我要通過不斷閱讀書籍來豐富自己的知識,用知識實現我的夢想。

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