描述我的志向高中作文（大全五篇） - 写写帮文库

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现在位置:首页 > 4号文库>正文 描述我的志向高中作文（大全五篇） 时间：2021-02-2618:40:35收藏本文下载本文作者：admin 简介：写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《描述我的志向高中作文》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在写写帮文库还可以找到更多《描述我的志向高中作文》。

第一篇：描述我的志向高中作文 志向是茫茫黑夜中的灯塔，它使每一条船避开激流、险滩，安全而迅速的进入成功的港湾。

只有制定远大的人生目标，我们才能取得成功。

以下是小编精心收集整理的描述我的志向高中作文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

描述我的志向高中作文1记得罗兰说过：“想要使你能够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。

”这句话一直鼓舞着我，也使我暗暗为自己立下了志向——当一名记者。

写作是一种心灵历程，记者生涯也是一种激动人性的历程。

笔到实处，情到深处，往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑。

当记者犹如足球队员，始终处在一种跑动的亢奋中，它始终不会停止感情和感情的碰撞。

也许正是受别人这种情感的召唤和指引，我拿出了胆量，选择了这份我认为没有太大把握的职业——记者，作为自己的人生目标。

假如我是记者，我会弘扬真善美，我会去访问我最佩服的老师——鲁老师。

她是个勤奋好学、教学经验丰富的青年老师。

在众多的青年老师中，她算是杰出的代表。

每天早上，每个夜晚，都在辛勤耕耘。

在学生的心中，她不仅是他们的老师，而且还是他们的朋友、母亲。

当孩子需要温暖的时候，需要帮助的时候，需要呵护的时候，她一定在孩子们的旁边开导他们，安慰他们。

在孩子幼小的心灵中，她简直是神。

假如我是记者，我会揭露假恶丑。

对于那些贪国家财产的人，我会极为愤慨。

我要让他们的丑事公开于世，让全世界的人都来指责他们，仇视他们，让他们的良心受到谴责，无地可容，我还要揭露社会的恶习，抨击人性的丑恶……为了实现我的记者梦，我要努力学习，学好文化知识，德智体全面发展。

多留意新闻报道的手法，多学习写作技巧，多锻炼自己讲话的语言艺术，充实自己……早一点认清自己的兴趣所在，早一点树立人生目标，把自己放在一个对的起点上。

我也许会遇到许多的荆棘和坎坷，但我相信靠着心中唯一可靠稳当的指南针，无论要走多远的路，只要不忘记方向，最终也能成功!描述我的志向高中作文2雄鹰注定能在蓝天中展翅翱翔，这是因为他有要搏击长空的志向;海燕注定能在狂风暴雨之中战风战浪，这是因为他有要冲刷黑暗的志向;种子注定能在细小的石缝中击碎磐石迎接阳光，这是因为他有要破土而出的志向;小苗注定能在贫瘠的泥土中长成参天大树，这是因为他有要茁壮成长的志向，天下之物，皆因有远大的志向而有动力去迎接生活。

动力来自远大的志向，这样，人方能不被生活的巨掌击倒一蹶不振，而是更加进取，去迎接雨后的阳光。

因为有了远大的志向，李白方能在难行的路上高呼：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!”方能扬言：“天生我才必有用，千金散尽还复来。

”方能坚韧地继续走着生活的路。

因为有了远大的志向，杜甫才能在茅屋为秋风所破时心系天下寒士而不顾自身：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

风雨不动安如山。

呜呼!何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足!”因此，杜甫孜孜不倦地用自己的笔触真实地记录着历史，呼出人民的心声。

因为有了远大的志向，司马迁在遭受宫刑后才能忍辱负重，对生活不怨不弃，呕心沥血，终成《史记》，博得“史家之绝唱，无韵之离骚”的美誉，如他所说，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”他让自己的死重于泰山。

因为有了远大的志向，双目失明的鉴真不畏惧生活给予他的不幸，而是历尽艰险东渡日本，将中华的佛教之精华携带到这个岛国，将佛教传播发扬。

因为有了远大的志向，方使饱受冷眼之苦的苏秦刺股苦读，使家境贫寒的有志之士囊萤映雪凿壁借光，自己终成大器，也为历史留下一段段佳话……相反，没有了远大的志向，将会像井底之蛙一般自满自足，失去对人生的探索的欲望，整日碌碌无为，又何谈进取与动力呢?动力来自远大的志向，远大的志向，使我们勇敢地追求，无畏地追求，执著地追求，使我们永远拥有充沛的'精力，在生活的快节奏里前进!描述我的志向高中作文3在遥远的天目山中有一个滴水洞，有一次，在滴水洞中滴下了一滴有远大志向的小水滴。

这个小水滴听说大海中生活每一天都会过的非常有意义，还可以在去大海的路上开辟一条能通向大海的路线。

小水滴想：如果我开辟一条路，那么我的同伴们就可以一起去大海生活了，一起过上有意义的生活了。

小水滴把自己这个意愿告诉了自己的同伴，有想去的可以一去。

有几个小水滴是想去。

小水滴告诉同伴们说：“只要跳到对面的水潭，就可以直通小溪。

”小水滴和同伴连续跳了几次都没有跳过去，它的同伴气馁了，都说不去大海了。

可是小水滴不气馁，又连续跳了几次，终于跳了过去，小水滴告别了同伴就向大海走去。

小水滴在小河里遇见了小鱼，小水滴说：“石子哥哥，你知道大海怎么走吗?”石子说：“我只能告诉小河你怎么走。

”“那您说吧。

”石子说：“你从这里往前走，再向左拐，然后一直走，看到路变大了那就是小河，你到了小河，就会看到一条小鱼，那时侯你再问它大湖怎么走?因为它去的最远的地方就是大湖了。

”小水滴谢了石子哥哥，就按照它的路线走了过去，果然看到了小河，小水滴看到了小鱼。

小水滴马上到小鱼面前去问大湖该怎么走，小鱼说：“你穿过前面的那个洞，在一直走，以你的速度，估计五天能到，等你到了大湖你到乌龟那里说小鱼特别的想它，让它到我这里来。

”小水滴答应了，就去大湖找乌龟了。

小水滴到了乌龟面前，把鱼儿要转达的话告诉了乌龟，小水滴问乌龟：“你知道大还怎么走吗?”“我当然知道了，我爷爷家就在那里。

”乌龟告诉了小水滴大海怎么走后，小水滴就沿着乌龟说的线路去找大海了。

等到了大海，小水滴找了处房子，有记住了从家到大海的线路，原路返回，把自己的同伴都接到了自己在大海的房子里面。

从此水滴们过上了有意义的每一天生活。

描述我的志向高中作文4所谓志者，乃有识之士也;所谓志者，亦当有远大报复之人。

在此，我着重说一说后者。

事态变迁，世事无常，生处当今这人物杰出的时代，没有远大的志向，亦没有辉煌之人生也。

因此，青少年在成长中树立远大的志向是至关重要的，它有助于我们更好的面对挫折，奋发向上，向着自己的目标，执着的追求，直至理想的实现!有志者。

妇则同情达理;孺则朝气蓬勃;少则盛气凌人;壮则气吞斗牛;老则残烛犹明。

一个人，只要有志，则可以坚持不懈，不言放弃，倾己之力，力主沉浮!我们的先辈曾告诉我们：志者，则可卧薪尝胆，食人之粪，卑躬屈膝，受尽皆空白。

为的是那远离虎口，富国强兵，养情绪锐，迷惑异己;为的是那三千越甲可吞吴的壮举!我们的先辈曾告诉我们：志者，则可苟延残喘，忍受宫刑，受人排挤，招人啐骂俱无形。

求的是锐现诺言，实现理想，着书于世，死而后已;求得是那无韵之离骚的经典!我们的先辈曾告诉我们：志者，则可受胯下之辱，食迄来之食，为建汉朝洒热血;志者，则可仁义忍让，避其锋芒，之身入秦护宝玉;志者，则可秸杆起义，占地为王，为人之所不能，当显鸿鹄之志;志者，则力能扛鼎，学万人之所不能敌也，乃立霸王之情;志者。

有志者，事竟成;有志者，何愁山不摇，地不震。

何惧抛头颅，洒热血。

志也，吹人奋进也!现在，就让我们立下远大的志向，携着精卫填海的精神;带在李白乘风破浪会有时的豪气;向着前面的万重山进发。

不管前面是乱世还是盛世;不管前方是荆棘还是花香。

都让我们卸下满船的愁气;装上志者的无敌。

我们有什么理由不相信，下一个直挂云帆济沧海的人――不是我。

有志者，斗转乾坤圈;有志者，名成八阵图;有志者，功盖三分国;有志者，论英雄，普天之下你和我!描述我的志向高中作文5是什么，使那些人走向成功?是什么，使那些人为世人所称赞?答案除了汗水之外，最重要的一点就是他们有远大的志向。

正是志向敦促他们努力，努力，再努力!每个人都有志向，我的志向就是当一名作家。

作家这个志向，主要来自于家庭的熏陶。

小时候，不识字的我总是望着那高大的书架出神，总是爱闻那淡淡的书香，也总是爱听父母谈论那些如雷贯耳的名字：闻一多，林语堂，朱自清，巴尔扎克……妈妈告诉我：“等你识字了，就能读书，看书，乃至写书了。

”虽然那时的我对作家的理解还不透彻，可那个志向的种子已在我的心中生根发芽。

志向也成了我学习的动力。

等到我上了小学，想当作家的愿望越来越强烈。

当我翻着那厚厚的书籍，品读着字里行间的真情时，我明白了，原来作家也是一种伟大的职业。

他们以笔为口，以文为语，影响着人们。

从那时起，我对作家的羡慕，渐渐变为敬佩。

当然，我知道，当作家必须有深厚的文学功底。

于是，我订阅了许多文学杂志，品味大作家们的文章，汲取精品中的营养。

我还加入江海小记者的行列，前往镇江采风，获取了许多的创作素材。

大量阅读古诗文，学到了很多写作技巧，提高了自己的文学素养，使我的文章熠熠生辉。

到上海、青岛等地游览，饱览祖国壮丽的、优美的河山，丰富了自己的知识，开阔了自己的视野……在读无字书的同时，我还认真读有字书。

我看到喜爱的书籍，或买，或借，或租，一卷在手，别无所求。

当老师宣布要做摘抄时，我欣喜若狂，而其他人则是垂头丧气，埋怨声声。

通过这些途径，我的作文水平有了质的飞跃。

只有对志向不断追求，最终才能使它成为现实。

这个流传千古的道理，我深深懂得。

我相信，在不久的将来，我对作家称呼将变“他”为“我”。

描述我的志向高中作文第二篇：我的志向作文六篇篇一：我的志向记得罗兰说过：“想要使你能够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。

”这句话一直鼓舞着我，也使我暗暗为自己立下了志向——当一名记者。

写作是一种心灵历程，记者生涯也是一种激动人性的历程。

笔到实处，情到深处，往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑。

当记者犹如足球队员，始终处在一种跑动的亢奋中，它始终不会停止感情和感情的碰撞。

也许正是受别人这种情感的召唤和指引，我拿出了胆量，选择了这份我认为没有太大把握的职业——记者，作为自己的人生目标。

假如我是记者，我会弘扬真善美，我会去访问我最佩服的老师——鲁老师。

她是个勤奋好学、教学经验丰富的青年老师。

在众多的青年老师中，她算是杰出的代表。

每天早上，每个夜晚，都在辛勤耕耘。

在学生的心中，她不仅是他们的老师，而且还是他们的朋友、母亲。

当孩子需要温暖的时候，需要帮助的时候，需要呵护的时候，她一定在孩子们的旁边开导他们，安慰他们。

在孩子幼小的心灵中，她简直是神。

假如我是记者，我会揭露假恶丑。

对于那些贪国家财产的人，我会极为愤慨。

我要让他们的丑事公开于世，让全世界的人都来指责他们，仇视他们，让他们的良心受到谴责，无地可容，我还要揭露社会的恶习，抨击人性的丑恶……为了实现我的记者梦，我要努力学习，学好文化知识，德智体全面发展。

多留意新闻报道的手法，多学习写作技巧，多锻炼自己讲话的语言艺术，充实自己……早一点认清自己的兴趣所在，早一点树立人生目标，把自己放在一个对的起点上。

我也许会遇到许多的荆棘和坎坷，但我相信靠着心中唯一可靠稳当的指南针，无论要走多远的路，只要不忘记方向，最终也能成功！篇二：我的志向雄鹰注定能在蓝天中展翅翱翔，这是因为他有要搏击长空的志向；海燕注定能在狂风暴雨之中战风战浪，这是因为他有要冲刷黑暗的志向；种子注定能在细小的石缝中击碎磐石迎接阳光，这是因为他有要破土而出的志向；小苗注定能在贫瘠的泥土中长成参天大树，这是因为他有要茁壮成长的志向，天下之物，皆因有远大的志向而有动力去迎接生活。

动力来自远大的志向，这样，人方能不被生活的巨掌击倒一蹶不振，而是更加进取，去迎接雨后的阳光。

因为有了远大的志向，李白方能在难行的路上高呼：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”方能扬言：“天生我才必有用，千金散尽还复来。

”方能坚韧地继续走着生活的路。

因为有了远大的志向，杜甫才能在茅屋为秋风所破时心系天下寒士而不顾自身：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

风雨不动安如山。

呜呼！何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足！”因此，杜甫孜孜不倦地用自己的笔触真实地记录着历史，呼出人民的心声。

因为有了远大的志向，司马迁在遭受宫刑后才能忍辱负重，对生活不怨不弃，呕心沥血，终成《史记》，博得“史家之绝唱，无韵之离骚”的美誉，如他所说，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”他让自己的死重于泰山。

因为有了远大的志向，双目失明的鉴真不畏惧生活给予他的不幸，而是历尽艰险东渡日本，将中华的佛教之精华携带到这个岛国，将佛教传播发扬。

因为有了远大的志向，方使饱受冷眼之苦的苏秦刺股苦读，使家境贫寒的有志之士囊萤映雪凿壁借光，自己终成大器，也为历史留下一段段佳话……相反，没有了远大的志向，将会像井底之蛙一般自满自足，失去对人生的探索的欲望，整日碌碌无为，又何谈进取与动力呢？动力来自远大的志向，远大的志向，使我们勇敢地追求，无畏地追求，执著地追求，使我们永远拥有充沛的精力，在生活的快节奏里前进！篇三：我的志向在遥远的天目山中有一个滴水洞，有一次，在滴水洞中滴下了一滴有远大志向的小水滴。

这个小水滴听说大海中生活每一天都会过的非常有意义，还可以在去大海的路上开辟一条能通向大海的路线。

小水滴想：如果我开辟一条路，那么我的同伴们就可以一起去大海生活了，一起过上有意义的生活了。

小水滴把自己这个意愿告诉了自己的同伴，有想去的可以一去。

有几个小水滴是想去。

小水滴告诉同伴们说：“只要跳到对面的水潭，就可以直通小溪。

”小水滴和同伴连续跳了几次都没有跳过去，它的同伴气馁了，都说不去大海了。

可是小水滴不气馁，又连续跳了几次，终于跳了过去，小水滴告别了同伴就向大海走去。

小水滴在小河里遇见了小鱼，小水滴说：“石子哥哥，你知道大海怎么走吗？”石子说：“我只能告诉小河你怎么走。

”“那您说吧。

”石子说：“你从这里往前走，再向左拐，然后一直走，看到路变大了那就是小河，你到了小河，就会看到一条小鱼，那时侯你再问它大湖怎么走？因为它去的最远的地方就是大湖了。

”小水滴谢了石子哥哥，就按照它的路线走了过去，果然看到了小河，小水滴看到了小鱼。

小水滴马上到小鱼面前去问大湖该怎么走，小鱼说：“你穿过前面的那个洞，在一直走，以你的速度，估计五天能到，等你到了大湖你到乌龟那里说小鱼特别的想它，让它到我这里来。

”小水滴答应了，就去大湖找乌龟了。

小水滴到了乌龟面前，把鱼儿要转达的话告诉了乌龟，小水滴问乌龟：“你知道大还怎么走吗？”“我当然知道了，我爷爷家就在那里。

”乌龟告诉了小水滴大海怎么走后，小水滴就沿着乌龟说的线路去找大海了。

等到了大海，小水滴找了处房子，有记住了从家到大海的线路，原路返回，把自己的同伴都接到了自己在大海的房子里面。

从此水滴们过上了有意义的每一天生活。

篇四：我的志向所谓志者，乃有识之士也；所谓志者，亦当有远大报复之人。

在此，我着重说一说后者。

事态变迁，世事无常，生处当今这人物杰出的时代，没有远大的志向，亦没有辉煌之人生也。

因此，青少年在成长中树立远大的志向是至关重要的，它有助于我们更好的面对挫折，奋发向上，向着自己的目标，执着的追求，直至理想的实现！有志者。

妇则同情达理；孺则朝气蓬勃；少则盛气凌人；壮则气吞斗牛；老则残烛犹明。

一个人，只要有志，则可以坚持不懈，不言放弃，倾己之力，力主沉浮！我们的先辈曾告诉我们：志者，则可卧薪尝胆，食人之粪，卑躬屈膝，受尽皆空白。

为的是那远离虎口，富国强兵，养情绪锐，迷惑异己；为的是那三千越甲可吞吴的壮举！我们的先辈曾告诉我们：志者，则可苟延残喘，忍受宫刑，受人排挤，招人啐骂俱无形。

求的是锐现诺言，实现理想，着书于世，死而后已；求得是那无韵之离骚的经典！我们的先辈曾告诉我们：志者，则可受胯下之辱，食迄来之食，为建汉朝洒热血；志者，则可仁义忍让，避其锋芒，之身入秦护宝玉；志者，则可秸杆起义，占地为王，为人之所不能，当显鸿鹄之志；志者，则力能扛鼎，学万人之所不能敌也，乃立霸王之情；志者。

有志者，事竟成；有志者，何愁山不摇，地不震。

何惧抛头颅，洒热血。

志也，吹人奋进也！现在，就让我们立下远大的志向，携着精卫填海的精神；带在李白乘风破浪会有时的豪气；向着前面的万重山进发。

不管前面是乱世还是盛世；不管前方是荆棘还是花香。

都让我们卸下满船的愁气；装上志者的无敌。

我们有什么理由不相信，下一个直挂云帆济沧海的人――不是我。

有志者，斗转乾坤圈；有志者，名成八阵图；有志者，功盖三分国；有志者，论英雄，普天之下你和我！篇五：我的志向是什么，使那些人走向成功？是什么，使那些人为世人所称赞？答案除了汗水之外，最重要的一点就是他们有远大的志向。

正是志向敦促他们努力，努力，再努力！每个人都有志向，我的志向就是当一名作家。

作家这个志向，主要来自于家庭的熏陶。

小时候，不识字的我总是望着那高大的书架出神，总是爱闻那淡淡的书香，也总是爱听父母谈论那些如雷贯耳的名字：闻一多，林语堂，朱自清，巴尔扎克……妈妈告诉我：“等你识字了，就能读书，看书，乃至写书了。

”虽然那时的我对作家的理解还不透彻，可那个志向的种子已在我的心中生根发芽。

志向也成了我学习的动力。

等到我上了小学，想当作家的愿望越来越强烈。

当我翻着那厚厚的书籍，品读着字里行间的真情时，我明白了，原来作家也是一种伟大的职业。

他们以笔为口，以文为语，影响着人们。

从那时起，我对作家的羡慕，渐渐变为敬佩。

当然，我知道，当作家必须有深厚的文学功底。

于是，我订阅了许多文学杂志，品味大作家们的文章，汲取精品中的营养。

我还加入江海小记者的行列，前往镇江采风，获取了许多的创作素材。

大量阅读古诗文，学到了很多写作技巧，提高了自己的文学素养，使我的文章熠熠生辉。

到上海、青岛等地游览，饱览祖国壮丽的、优美的河山，丰富了自己的知识，开阔了自己的视野……在读无字书的同时，我还认真读有字书。

我看到喜爱的书籍，或买，或借，或租，一卷在手，别无所求。

当老师宣布要做摘抄时，我欣喜若狂，而其他人则是垂头丧气，埋怨声声。

通过这些途径，我的作文水平有了质的飞跃。

只有对志向不断追求，最终才能使它成为现实。

这个流传千古的道理，我深深懂得。

我相信，在不久的将来，我对作家称呼将变“他”为“我”。

篇六：我的志向志向是茫茫黑夜中的灯塔，它使每一条船避开激流、险滩，安全而迅速的进入成功的港湾。

只有制定远大的人生目标，我们才能取得成功。

志向是一种内在的动力，它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。

有了奋斗目标，我们就有了努力的方向。

因为我们知道，要达到这一目标，会经过一些曲折，因此，我们制定计划，这些计划就是一种无形的压力，它会转化为我们努力拼搏的动力。

无数仁人志士，在远大志向的激励下，顽强拼搏，努力奋斗，终于实现了自己的人生目标。

越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向，卧薪尝胆20余年，终于实现了打败夫差，实现了自己的理想；成吉思汗胸怀统一天下的志向，建立了横跨亚欧大陆的大帝国，称为“一代天骄”，永载史册；周恩来胸怀“为中华崛起而读书”的志向，最后成为伟大的无产阶级革命家；鲁迅为为了改变国人的精神，弃医从文，才成为伟大的思想家、文学家、革命家；腓力二世决心振兴国家，终将马其顿帝国有一个远离大海的贫困落后的山区小国，变为一个濒临大海并将希腊诸邦置于其统治之下的强国；冯？布芬恩在实现星际旅游的梦想激励下，努力奋斗，终成一代火箭大师……正是因为它们有着远大的理想，才促使其成功。

一个人但失去了目标，那么，他将一事无成。

勾践灭吴之后，失去了奋斗目标，他滥杀忠臣，造成国内打乱，最终被楚国所灭；公元二世纪以后，古罗马变得日益骄奢，逐渐失去了雄心壮志，失去了远大目标，最终导致了古罗马帝国的分裂与西罗马帝国的灭亡。

如果你失去了理想，失去了奋斗目标，你只能失败。

勃朗宁说过：“雄心壮志士茫茫黑夜里的北斗星。

”我们的人生之路难免进入“黑夜”，误入迷途，而我们的奋斗目标则是耀眼的“北斗星”，指引我们走出“黑夜”，走向成功 第三篇：志向作文志向作文志向作文（一）孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

”人可以没有物质精神享受，但一定不能没有志向与理想。

法国作家雨果曾经说过：“人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活，你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则是生活。

”一个人一旦没有了理想，那他就只是会生存的动物，而不是会生活的人。

对人来说，理想是一道阳光，没有阳光赋予生命的作用，地球会是一片死寂，毫无生机没有理想的人，会因为失去追求而碌碌无为，就像一只失去翅膀的雄鹰，身体再强壮，也无法拥有那片天空。

有志者事竟成。

任何一位有所成就的人，都是由树立远大目标开始，经过不懈努力，最终取得成功。

志向和理想就如同加速器，在放慢脚步时，提供了能量和力量志向和理想就如同划破黑暗的光点，提供了前进的方向志向和理想就如同一扇窗，提供了了解未来的一双眼。

一个人有了志向，生活就有了希望。

司马迁在饱受屈辱后并没有放弃，他苟且偷生，默默地承受着身体和精神上的摧残，这一切都是为了完成《史记》，了却他父亲生前未完成的愿望。

是什么支撑他走下去，又是什么带给他身村的勇气？是理想，是志向给了他光明。

着名的音乐家贝多芬，在双耳失聪的情况下，写出了他一生中最着名的《命运交响曲》，他有理想，他要用音乐与世界沟通，用音乐把自己对钢琴的热爱传递给世界。

这不灭的信心和毅力，都来源于他的伟大志向和崇高理想。

正所谓：志不立，天下无可成之事，虽百工技艺，未有不本于志者。

志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，终亦向何所底乎？人只有有了志向，有了理想，才会有更大的动力去追求生活的品质，这样生活才会有意义。

志向作文（二）每人心中都有一个埋藏已久的理想。

它是人生导航的灯塔，在黑暗中照亮前进的路；它是为人指路的明星，引导我们迷茫的未来；它是为人照明的灯火，不但给人温暖，还为人们指引前方的道路„„它会引领你勇往直前，只要坚持不懈，就会成功！同别人一样，我也有一个伟大的理想——当一名科学家。

我何尝不知道，当一名科学家需要付出多少汗水与艰辛。

或许你付出了许多，却没有收获、没有回报。

而且科学家不是纸上谈兵，更不是随口说说，这需要努力和汗水，更要有一个坚持不懈的精神和一颗奋发向上的心。

像爱因斯坦、牛顿、居里夫人那样伟大的科学家，哪个没有付出过汗水和努力，哪个又没有失败过？比如说居里夫人，在她发明镭射线的时候，她找了一吨可能含镭的废铁，她和她的丈夫在简陋的破房子里，用了一口口的大锅终日不停的冶炼，经过了三年又九个月才提取出零点一克的镭。

就这散发的蓝色光芒的零点一克的镭，是凝聚了居里夫人多少的心血和汗水啊！虽然是一个光荣的职业，但是，能翻越它的人却寥寥无几。

而且，科学家有可能是几十年甚至一辈子都完成不了的事。

所以，它就是一艘帆船，而它的公式就是：“理想是船，努力是风，机遇是帆。

”有了努力，才会达到自己的目标，才能翻越这座世界上最高的山峰。

志向作文（三）雄鹰注定能在蓝天中展翅翱翔，这是因为他有要搏击长空的志向；海燕注定能在狂风暴雨之中战风战浪，这是因为他有要冲刷黑暗的志向；种子注定能在细小的石缝中击碎磐石迎接阳光，这是因为他有要破土而出的志向；小苗注定能在贫瘠的泥土中长成参天大树，这是因为他有要茁壮成长的志向，天下之物，皆因有远大的志向而有动力去迎接生活。

动力来自远大的志向，这样，人方能不被生活的巨掌击倒一蹶不振，而是更加进取，去迎接雨后的阳光。

因为有了远大的志向，李白方能在难行的路上高呼：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”方能扬言：“天生我才必有用，千金散尽还复来。

”方能坚韧地继续走着生活的路。

因为有了远大的志向，杜甫才能在茅屋为秋风所破时心系天下寒士而不顾自身：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

风雨不动安如山。

呜呼！何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足！”因此，杜甫孜孜不倦地用自己的笔触真实地记录着历史，呼出人民的心声。

因为有了远大的志向，司马迁在遭受宫刑后才能忍辱负重，对生活不怨不弃，呕心沥血，终成《史记》，博得“史家之绝唱，无韵之离骚”的美誉，如他所说，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”他让自己的死重于泰山。

因为有了远大的志向，双目失明的鉴真不畏惧生活给予他的不幸，而是历尽艰险东渡日本，将中华的佛教之精华携带到这个岛国，将佛教传播发扬。

因为有了远大的志向，方使饱受冷眼之苦的苏秦刺股苦读，使家境贫寒的有志之士囊萤映雪凿壁借光，自己终成大器，也为历史留下一段段佳话„„相反，没有了远大的志向，将会像井底之蛙一般自满自足，失去对人生的探索的欲望，整日碌碌无为，又何谈进取与动力呢？动力来自远大的志向，远大的志向，使我们勇敢地追求，无畏地追求，执著地追求，使我们永远拥有充沛的精力，在生活的快节奏里前进！ 第四篇：描述春天高中作文春天的雨，是一把钥匙，它带着温暖和阳光，悄悄地，悄悄地，趁你没注意，把春天的大门打开了。

以下是小编精心收集整理的描述春天高中作文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

描述春天高中作文1冬天终于过去了，沉睡了一冬天的大山里，又热闹起来。

在山里，春天来得早，去得晚。

当山中的溪水一化，岸边的小花就开了，树也飞快地抽枝长叶。

鸟们欢快地唱歌，欢迎美丽的春天。

溪水哗哗地流淌，为鸟儿们歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑着一晃一晃，给鸟儿们伴舞。

这好像是一支歌舞团，正上演着山林中春天早晨的圆舞曲。

我是一只出生在闹市里的鸟儿。

虽然我们家不算很富有，但是，却有自由和清新的空气，而我又多么喜欢自由和清新的空气。

我厌倦了城市的这种喧闹，今天，妈妈允许我到山林里一天。

看到这美丽的景色，仿佛飞进了世外桃源，“这比我想象中的更漂亮呀!”我喃喃自语。

我飞过绿草，落在花丛中，仰面躺下，看着蓝天、白云，闻着花草的芬芳，听着植物们窃窃私语的声音，和煦的春风穿过花与花之间的缝隙，吹在我的脸上，柔和的阳光洒在我身上，尽情地抚摸着我的羽毛。

原来，这里才是我们的世界，鸟的天堂。

这时，我才想起早上还没吃饭呢!一只小麻雀落在我身边，友好地说：“大姐姐，你饿了吧，我带你去吃饭。

”这只小鸟真善解人意呀。

我还没回过神来，就已经到了“餐馆”。

我一边吃，小麻雀一边告诉我，这些吃的都是一个漂亮的女孩送过来的。

听到这儿，我打了一个寒颤，下意识地躲开食物。

我知道，好多小鸟就是这样被害了。

小麻雀好像知道我什么意思，说：“姐姐，你不用担心，我对你没有恶意。

”我开始还有所防备，渐渐地我胆儿大了，有的竟飞到了我的身上。

“你看，她来了”，小鸟笑着说。

我抬头望去，只见一位美丽的少女一边撤着小米，一边朝这边走来。

跟随而来的，还有阵阵的花香。

我陶醉在这一股花香中。

这一个早晨很快就过去了，我又飞到其它地方，一天就在眨眼之间过去了。

山林的美丽、幽静，山林中小鸟们的友好，山林中这位姑娘的举动，怎能使我忘怀?我要让更多的出生在闹市的鸟儿品尝山林的静谧与合谐，拂去心灵的灰尘，重返大自然的怀抱。

描述春天高中作文2不知怎么了，总觉得这个冬天特别的漫长。

而春天又总是僵持着姗姗来迟因而，渴望春天，渴望那春意盎然的日子。

渴望能够站在春天里，沐浴着春风，看树，看花，看太阳。

包裹了太久的身体需要卸下厚厚的冬装自由的舒展;抑郁了太久的情感也需要好好的释放和宣泄。

想走在春的田埂上，进入梦里老家，恣意的想着那一捧泥土、一湾水、一群人，把自己融入浓浓的'乡情中;想在油菜花丛中，照张最生动、最原生态的田园照，使自己能够真实的回归自然;想邀上三朋四友去看桃花、赏樱花，徜徉在芳菲之中;也想在暖暖的春阳下，慵懒的在旧书摊旁享受一个闲散的下午。

还想携手我的爱人，把彼此的掌纹叠印在对方的掌中，让我们的爱情长长，幸福长长。

渴望春天。

渴望春天能实现我很多很多的愿望。

曾经迷恋一种味道，一种青草的味道，那是伴我这个山妹子成长的味道;也沉醉一种感觉,一种春天般的感觉，自我陶醉的感觉，足以拒绝城市的喧哗和烦躁，拥有一片属于自己的林荫。

也感恩那一方水土，它滋养着我的生命和灵魂，让我可以健康向上、快乐生活。

渴望春天。

渴望春天的味道，山水的味道。

我要的山水是可以被我咀嚼的山水，可以为我注解的山水，可以为我念想一辈子的山水。

我要的春天是我可以拥抱的春天，也可以被它宠爱着的春天。

“清露晨流，新桐初引”。

春天美好得足以让人有气度去欣赏一切。

描述春天高中作文3花儿悄悄打开花瓣了，小草悄悄地萌芽了，树枝上也悄悄地钻出嫩嫩的绿叶了，你猜，是谁来了?当然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘带来了新春的礼物——春种，她把春种散播在大地上。

好一片生机盎然的景象。

你听，是微风的声音，花儿在聆听，草儿在聆听，展翅飞翔的燕子也在聆听，这美妙的“歌声”让它们陶醉，也让我陶醉;这时，微风拂过脸庞，让人感到了无限的春意。

你再听，是同学们那朗朗的读书声，好整齐、好响亮的读书声啊，俗话有说“一年之际在于春”，我想，同学们都一定在好好地学习吧!你继续听，是那春姑娘看见大地春意焕发、万物复苏时的喜悦泪水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好听，这雨水滴在房屋上，地在雨伞上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在农田上;春天的雨水滋润了农田，滋润了花草，滋润了大地上一切的一切，甚至孩子们那稚小的心灵。

哇，你看，雨后，太阳露出了可爱的笑脸，把温暖的阳光普照在大地上，七色的彩虹也出来了，把云朵染成了彩霞;那鲜艳的花朵经过春雨的洗礼后，显得更加光彩夺目了，那露珠在阳光的照耀下，一闪一闪的，就像小姑娘那水灵灵的小眼睛。

那野火烧不尽，春风吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此时变得更加生机勃勃了。

你睁大眼睛再仔细瞧一瞧，木棉树上的木棉花都开了，每一朵木棉花都是红艳艳的，仿佛是那人们在春季里燃烧着的青春，燃烧着的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飞风中飘扬的五星红旗，更仿佛是孩子们那童真的心。

在春天里那令人陶醉的微风，那朗朗的读书声，那清脆的雨声，那温暖的太阳，还有那火红的木棉花……一切都显得那么自然，充满着勃勃生机。

在春天里，微风使人舒畅，读书声使人精神，雨声使人变得滋润，太阳使人温暖，木棉花更使人内心的激情迸发……在春天里，年幼童真的心在欢笑，年轻的心中奔跑着追寻远大的理想，年老的心在努力锻炼，使它再次焕发年轻的气息……啊，春天，你给予了我们生机，你给予了我们理想，你给予了我们激情，你给予了我们快乐，你给予了我们……悄悄地，春姑娘走了，但在人们的脑海中，在人们的心中，那段在春季里的美好回忆仍然保留着。

在春天里……描述春天高中作文4春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草植;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。

在同时，往年秋天随风摇落下来的草木的种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。

今年的节气自然是晚了一些，蝴蝶们还很弱;蝶儿可是一出世就那么挺拔。

好像世界确是甜蜜可喜的。

天上只有三四块不大也不笨重的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。

大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘;草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样，很快就过去了。

当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

万里晴空，阳光灿烂。

春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。

那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。

随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。

正是在春天，在傣族的泼水节的前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。

当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。

到处是浓荫匝地，繁花似锦。

走在村寨之间的小径上，就好像是走在精心修建起来的林荫路一样，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

春光在万山环抱里，更是泄露得迟。

那里底桃花还是开着;漫游的薄云从这峰飞到那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。

岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。

红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。

时序如旋轮。

秋天过去了。

冬天过去了。

司春之神于是欣然驾临。

蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。

氯氟的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

这是万木争荣的季节。

在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。

老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。

在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。

万木在和风中一样做它们欢乐的梦。

描述春天高中作文5溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着有一个春节的到来。

早春的风雪激起开心的欢笑大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热梸的气息。

请财神，选对联.买鞭炮.购年货………日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。

餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。

亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。

幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。

在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。

千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。

温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。

她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。

这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。

春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。

春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。

…在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想;在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。

就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望!春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛.连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成.春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过.人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望.随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了.这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天。

描述春天高中作文第五篇：描写高中生活和志向的名言题记莫等闲，白了少年头，空悲切。

——题记高三感想高三是一首幽怨的歌，唱出学习的艰难，喝出人生的苦短；高三是一首沉重的诗，写出求知路上的酸甜苦辣，记下寒窗生活的春夏秋冬；高三是一个疲惫的梦，映照心领神会的患得患失，翻滚脑海浪涛的胡思乱想。

梦醒时分，梦失何处？蓦然回首，那梦却在灯火阑珊处。

人在高三，身不由己，不断地做题，不断地拼搏，不断地追求。

追求的是什么，连自己都觉得迷茫。

然而究竟为的是什么，是一个梦吧，连自己都说不清道不白。

我们为梦想而疲惫，顾不上那轮皎洁的明月；我们为梦想而疲惫，顾不上那弯绚丽的彩虹，我们为梦想而疲惫，顾不上那抹斑斓的彩霞。

然而我记得，太阳每天都是新的。

这个，我不敢忘，也不能忘。

忘记了这个，就动摇了信念，懒惰了灵魂，就失去了梦想，迷失了追求。

然而既然是梦想，就有实现的可能。

没有耕耘，就没有收获，这是一个亘古不变的真理。

我明了，所以心中无数的包袱终于放下。

但能不能真正放得下所有的包袱呢？此梦无计可消除，才下眉头，却上心头。

高三，如梦如幻的生活。

习题如雨丝，如雪花，如沙子，如米粒，数不清，解不完。

专心地听讲，细心地答题，循环往复着三点一线的生活。

然而我们并不觉得痛苦，因为有成就感的存在。

何为成就，自己赢得自己的赞许便是一种最大的成就。

开心时则开心，牢记为什么而开心；烦恼时则烦恼，尽早忘记为何而烦恼。

在叹息失去的同时，我们已经收获了很多。

不会埋怨，不会气馁，不会与别人计较，因为自己才是自己最大的对手。

虽然知道高三有永远解不完的题目，但还是不断的告诉自己，放弃是最大的魔鬼，它会侵蚀你的心灵，让你一日复一日地变得空虚，直到留下一副七尺躯壳。

真的好累，身体累了，心也似乎有些累了。

那无尽的习题纠缠着自己，笔头都被咬破，可那该死的题目还是没有答案。

这样的生活，任何人也会觉得心疲。

恨铁不成钢，或许更恨自己不成才，徘徊在希望与失望之间，这段历程好艰难。

没有力气追问，是被安逸的生活惯坏了，还是自己的心情变了，让我们不留遗憾又奈何？路漫漫其修远兮，吾将上下而求梦。

高三有许多的压力，许多的恐惧，许多的烦恼。

无法估量的压力来源于父母，来源于学校，来源于社会，更来源于自己。

自己犹如一匹老马，肩负太重的担子，然而还是得前行，最多泣下几滴眼泪而已。

害怕自己落榜，害怕辜负厚望，害怕别人嘲笑。

一切恐惧交织着，埋藏在心底，一触即发。

我们就怎样怨天尤人了吗？不！我们岂能做一介懦夫。

挺起胸膛，我们都是一个像样的人。

高三是一道坎，是为有准备的人而设的，谁畏头畏脑，犹豫不决，谁准跨不过。

有信心的我们，憧憬着跨过这道坎，坎外就是自己美好的未来。

发出呼吁朋友，不起乞求帮助，因为毅力源于自心。

朋友，不要选择放弃，因为放弃滋生懊悔。

朋友，不要犹豫徘徊，因为犹豫将蹉跎人生。

朋友，挺住高三！（） 下载描述我的志向高中作文（大全五篇）.doc 将本文档下载到自己电脑，方便修改和收藏，请勿使用迅雷等下载。

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