母亲莫言阅读理解答案_莫言母亲阅读答案，急求！！ 20分

1.①节中，作者是怎样描写母亲捶打野菜的场景的？为什么说这场景是他文学道路的起点？【答案】从视觉、嗅觉、听觉、感觉等方面描写了母亲捶打野菜的情景（2分）。

三人行教育网 搜索提问？ 母亲莫言阅读理解答案_莫言母亲阅读答案，急求！！20分 网友问题：莫言母亲阅读答案，急求！！20分？ 回答作者：山水有清音-山水有清音 采纳时间：2021-01-3022:55 　　1.①节中，作者是怎样描写母亲捶打野菜的场景的？为什么说这场景是他文学道路的起点？【答案】从视觉、嗅觉、听觉、感觉等方面描写了母亲捶打野菜的情景（2分）。

这样有声音、有颜色、有气味、有形状的立体记忆，（或这种感受生活和记忆事物的方式）在某种程度上决定了作者小说的面貌和特质。

　　2.请解释划线词语和句子在文中的含义 　　①人性最低的标准 　　【答案】是从母亲和父亲、爷爷那儿懂得的标准，即面对饥饿灾难，要忍受，有活下去的勇气、信念；要不屈不挠，有尊严、有骨气地活着。

　　②看透了人的本质的某些方面 　　【答案】某些本质，指人在严酷的现实中体现的脆弱、丑陋、堕落等，比如害怕死亡、饥饿、困难等；比如失去人的尊严、骨气；像保管员条件稍稍优越时，不懂得尊重别人，侮辱别人的人格和尊严等。

　　3.请说说⑤节写贝鲁特老太太一节的作用。

　　【答案】这是宕开一笔，体现了散文形散神不散的特点。

　　①内容上，与我母亲、父亲、爷爷的形象互补，说明无论何时何地，在灾难困苦当中，母亲和普通的人们，都表现出不屈不挠的精神和坚定不移的信念。

丰富了内容，突出了主题。

　　②让文章结构灵活多变，有迂回，有张力，为下文抒写感受作铺垫。

　　4.“女人、母亲、土地、生命”，这些伟大的概念，为什么会在作者的脑海中翻腾？阅读全文，请探究作者这么说的多种原因。

　　【答案】一是孕育作用：①女人、母亲像大地孕育万物生命一样，孕育繁衍生命。

母亲用野菜支撑这个家。

精神上，母亲父亲爷爷，历经苦难，不屈不挠，顽强乐观的精神和信念，对我人生价值标准的确定有着很大的影响。

②母亲与故乡一起，让我体验到了饥饿岁月里真切的生活，孕育了我的文学才华，让我把握到了文学的灵魂，获得了创作的宝贵资源，形成了我小说的面貌和特质。

　　二是激励、推动作用。

母亲、父亲、祖父这些普普通通的人们，虽历经苦难困厄也不屈不挠、顽强乐观的精神（信念），一直伴随、激励着“我”；这是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障。

这种精神信念，又让其作品升华到一个更高境界。

　　5.理解文中两处划横线句子的含义。

　　【答案】①愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！ 　　母亲不逃避困难和不幸，乐观顽强的面对困难； 　　②孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！ 　　面对苦难要坚强的活下去，表现母亲的坚强和责任感；这种庄严的承诺，是为了消除儿子的担忧，体现了母爱的伟大。

　　6.第③段中，画曲线句子“有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。

”在文章结构和内容上有何作用？ 　　【答案】照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”，引出下文我对母亲的担忧；体现生活的艰难、人性的脆弱，反衬母亲的坚强。

　　7.根据文意，请补写出第④段中父亲严厉批评我的话。

（不超过40字） 　　【答案】内容要围绕人应该有骨气、有尊严地活展开；语言要口语化，且符合人物身份。

　　8.本文题目为“母亲”，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究作者这样安排的原因。

　　【答案】①从内容上，为了更好的全面的揭示普通人身上的宝贵品质，丰富了文章内容；如果不写父亲、爷爷，内容就显得单薄。

　　②从主旨上看，我的母亲教育我，人要忍受苦难，不屈不挠的活下去；我的父亲和爷爷又教育我，人要有尊严的活着，互为补充，文章有厚重感。

　　③从人物形象上，母亲和父亲、爷爷相互映衬补充，为我树立了光辉的榜样。

　　④其他方面，可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯，不光使我认识到了人性的最低标准，也使我看透了人的本质的某些方面。

...余下全文>> 网友问题：母亲和孩子短文阅读答案？ 回答作者：提词深情喂风-提词深情喂风 采纳时间：2021-01-2922:55 　　母亲·儿子 　　满仓娘是个瞎子，满仓当兵时，她正患病在床。

临走前他娘将他唤床前摸了又摸，然后满仓一步三回头地当兵去了。

　　　　满仓出事那晚，风很大，地上有水洼的地方结着薄薄的冰。

那是在抢修线路时，水泥柱突然倒塌，压在满仓身上。

据后来查看，那根柱子被汽车撞过。

在抬往连队的路上，满仓示意班长凑过头来，丝丝缕缕地说道：“不要让我娘晓得，不然她会受不了的。

”说罢头一歪，去了。

　　　　满仓去后不久，连队掀起了学习满仓字体的热潮。

满仓档案上填的是初中毕业。

其实初中就上过一年。

兵们比练庞中华的字帖还要投入地练着满仓的字。

满仓家里有哪些人，有几亩地，有几头猪，兵们了解的很清楚，一封封信飞向那个小山旮旯里，信首都称娘。

　　　　满仓娘收到每一封信都欢天喜地的，请人念完后还要摸一摸，好像那就是满仓的脸。

念信的人一念完，紧咬嘴唇，眼睛一红，赶紧往外跑，不能在屋里哭。

全村人都知道满仓其实已经永远回来了。

就在村口的东山坡上，满仓是他们指导员和政治部组织科一位干事装在一个小匣子里带回来的，这些只瞒住一个人，满仓娘。

　　　　过年前，满仓说要回来看娘。

过年的气氛很浓了，空气散发着炮仗的火药香味儿，满仓又来信说，有任务，回不来了，同时寄回了一张照片，还有些药品、营养品。

其实那照片，只是个和满仓穿一样衣服的兵。

满仓娘把照片贴在胸口，直唤满儿。

　　　　又是一年，梧桐树叶落完了，满仓还没有回来。

满仓娘收到好多好多的信、药物、营养品，还有76张照片。

满仓生前的连队那时正有76个兵。

　　　　满仓已是超期服役了。

初冬的一天，满仓娘突然病情加重，昏迷不醒。

黄昏时，醒过来了，她把满仓的姐姐唤到床前吩咐：“我见不到满儿了，我死了，千万不要让他晓得，他会伤心的，影响他干大事业……”说完，满仓娘干枯的手轻轻地抚摸着那一叠厚厚的、盖着红色三角邮戳的信，忽然停住不动了。

满仓娘去世的消息传到连队，她那群儿子哭开了。

网友问题：母亲莫言阅读答案，母亲是一个怎样的形象？ 回答作者：真猪奶茶-真猪奶茶 采纳时间：2021-01-2822:55 　　母亲的形象：坚强,历经苦难、不屈不挠、顽强乐观的精神和信念 网友问题：莫言《母亲》阅读答案？ 回答作者：杀心不改-杀心不改 采纳时间：2021-01-2722:55 　　10.生活留给我最初的记忆是什么？作者是如何描写这一记忆的？ 　　　　有酸苦的味道、有敲打的声音、有灰色的颜色的记忆，作者用写实的手法从母亲的神态举止描写出当时的苦难和艰难的窘迫处境 　　　　11.愁容满面的母亲，在辛苦劳作时，为何嘴里竟然哼着一支小歌曲？ 　　　　因为母亲不愿意让孩子的幼小的心灵深处留下这样苦难的印象，她因为爱自己的孩子，强忍住生活的悲凉，将歌曲传送到孩子的耳中、心中 　　　　12.从内容和结构两方面简要分析第四段开头划线句子的作用。

　　　　运用对比的手法刻画出因为挨饿大家丢弃了尊严，而作者的父亲狠狠的批评了作者的这一做法，起到了强调主题的作用 　　　　13文章题目为母亲，第六段为什么描写了自己从电视上看到的一个难忘的画面？（这篇文章和书上的不一样，书上的第六段是一个老奶奶在重炮轰击后在外面买黄瓜，她说“我们世世代代生活在这片土地上，即使吃这里的土也要活下去！” 　　　　由鸡奶奶联想到自己的母亲，想起往事，更令作者感慨万千，想到母亲在生活环境极度恶劣的情况下，含辛茹苦抚养自己时的艰难，起到突出主题的作用 网友问题：文章《母亲》初一的阅读题答案？ 回答作者：18號少女-18號少女 采纳时间：2021-01-2622:55 　　《母亲》 　　世上有一部永远写不完的书，那便是母亲…… 　　那一年，我的生母突然去世，我不到八岁，弟弟才三岁多一点儿，我俩朝爸爸哭着要妈妈。

爸爸办完丧事，自己回了一趟老家。

他回来的时候，给我们带回来了她，后面还跟着一个小姑娘。

爸爸指着她，对我和弟弟说：“快，叫妈妈！”弟弟吓得躲在我身后，我噘着小嘴，任爸爸怎么说就是不吭声。

“不叫就不叫吧！”她说着，伸出手要摸摸我的头，我扭着脖子闪开，说就是不让她摸。

　　在以后的日子里，我从来不喊她妈妈。

有一天，我把妈妈生前的照片翻出来挂在家里最醒目的地方，以此向后娘示威，怪了，她不但不生气，而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。

有一次，她正擦着，我突然向她大声喊着：“你别碰我的妈妈。

”好几次夜里，我听见爸爸在和她商量：“把照片取下来吧！”而她总是说：“不碍事儿，挂着吧！”头一次我对她产生了一种说不出的好感，但我还是不愿叫她妈妈。

　　孩子没有一个是省油的灯，大人的心操不完。

我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场。

那是我们孩子的乐园，我们没事便到那儿踢球、跳皮筋，或者漫无目的地疯跑。

一天上午，我被一辆突如其来的自行车撞倒，重重地摔在水泥地上，大夫告诉我：“多亏了你妈呀！她一直背着你跑来的，生怕你留下后遗症，长大了可得好好孝顺她呀……” 　　她站在一边不说话，看我醒过来便伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的肚子。

我不知怎么搞的，第一次在她面前流泪了。

　　“还疼？”她立刻紧张地问我。

　　我摇摇头，眼泪却止不住。

　　“不疼就好，没事就好！” 　　回家的时候，天已经全黑了。

从医院到家的路很长，还要穿过一条漆黑的小胡同，我一直伏在她的背上。

我知道刚才她就是这样背着我，跑了这么长的路往医院赶的。

　　没过几年，三年自然灾害就来了，只是为了省出家里一口人吃饭，她把自己的亲闺女，那个老实、听话，像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙古。

那年小姐姐才18岁，我记得特别清楚，那一天，天气很冷，爸爸看小姐姐穿得太单薄了，就把家里惟一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上，她看见了，一把扯了下来：“别，还是留给她弟弟吧，啊！”车站上，她一句话也没说，只是在火车开动的时候，向女儿挥了挥手。

寒风中，我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动，回来的路上她一边走一边叨叨：“好啊，闺女大了，早寻个人家好啊，好！”我实在是不知道人生的滋味儿，不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己的那流血的心。

她也是母亲，她送走自己的亲生闺女，为的是两个并非亲生的孩子，世上竟有这样的后母？望着她那日趋隆起的背景，我的眼泪一个劲往外涌。

“妈妈！”我第一次这样称呼了她，她站住了，回过头来，愣愣地看着我不敢相信是真的，我又叫一声“妈妈”，她竟“呜”的一声哭了，哭得像个孩子。

多少年的酸甜苦辣，多少年的委屈，全都在这一声“妈妈”中融解了。

　　母亲啊，您对孩子的要求总是这么少…… 　　这一年，爸爸因病去世了，妈妈先是帮人家看孩子，以后又在家里弹棉花，攫线头，她就是用弹棉花攫线头挣来的钱供我和弟弟上学。

望着妈妈每天满身、满脸、满头的棉花毛毛，我常想亲娘又怎么样？！从那以后的许多年里，我们家的日子虽然过得很清苦，但是，有妈妈在，我们仍然觉得很甜美，无论多晚回家，那小屋里的灯总是亮的，橘黄色的灯光里是妈妈跳动的心脏。

只要妈妈在，那小屋便充满温暖，充满了爱。

　　我总觉得妈妈的心脏会永远地跳动着，却从来没想到，我们刚大学毕业的时候，妈妈却突然地倒下了，而且再也没有起来。

妈妈，请您在天之灵能原谅我们，原谅我们儿时的不懂事，而我永远也不能原谅自己。

我知道在这个世界上，我什么都可以忘记，却永远不能忘记您给予我们的一切……世上有一部永远写不完的书，那便是母亲。

　　参考答案：......余下全文>> 网友问题：莫言《母亲》阅读答案？ 回答作者：抱紧我-抱紧我 采纳时间：2021-01-2522:55 　　19、从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景，构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。

　　　　20、1)母亲不逃避困难和不幸，乐观顽强的面对困难；2）面对苦难要坚强的活下去，表现母亲的坚强和责任感；这种庄严的承诺，是为了消除儿子的担忧，体现了母爱的伟大。

　　　　21、照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”，引出下文我对母亲的担忧；体现生活的艰难、人性的脆弱，反衬母亲的坚强。

　　　　22、内容要围绕人应该有骨气、有尊严地活展开；语言要口语化，且符合人物身份。

　　　　23、参考实例：1）从内容上，为了更好的全面的揭示普通人身上的宝贵品质，丰富了文章内容；如果不写父亲、爷爷，内容就显得单薄。

2）从主旨上看，我的母亲教育我，人要忍受苦难，不屈不挠的活下去；我的父亲和爷爷又教育我，人要有尊严的活着，互为补充，文章有厚重感。

3）从人物形象上，母亲和父亲、爷爷相互映衬补充，为我树立了光辉的榜样。

4）其他方面，可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯，不光使我认识弧了人性的最低标准，也使我看透了人的本质的某些方面。

网友问题：《母亲》莫言阅读答案？ 回答作者：北邻南过-北邻南过 采纳时间：2021-01-2422:55 　　19、文章第①段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，试作赏析。

（3分） 　　20、理解文中两处划横线句子的含义。

（4分） 　　（1）愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！ 　　（2）孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！ 　　21、第③段中，画曲线句子"有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。

"在文章结构和内容上有何作用？（4分） 　　22、根据文意，请补写出第④段中父亲严厉批评我的话。

（不超过40字）（3分） 　　23、本文题目为"母亲"，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究作者这样安排的原因。

（4分） 　　19、从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景，构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。

　　20、1)母亲不逃避困难和不幸，乐观顽强的面对困难； 　　2）面对苦难要坚强的活下去，表现母亲的坚强和责任感；这种庄严的承诺，是为了消除儿子的担忧，体现了母爱的伟大。

　　21、照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”，引出下文我对母亲的担忧；体现生活的艰难、人性的脆弱，反衬母亲的坚强。

　　22、内容要围绕人应该有骨气、有尊严地活展开；语言要口语化，且符合人物身份。

　　23、参考实例：1）从内容上，为了更好的全面的揭示普通人身上的宝贵品质，丰富了文章内容；如果不写父亲、爷爷，内容就显得单薄。

2）从主旨上看，我的母亲教育我，人要忍受苦难，不屈不挠的活下去；我的父亲和爷爷又教育我，人要有尊严的活着，互为补充，文章有厚重感。

3）从人物形象上，母亲和父亲、爷爷相互映衬补充，为我树立了光辉的榜样。

4）其他方面，可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯，不光使我认识到了人性的最低标准，也使我看透了人的本质的某些方面。

　　这样可以么？ 网友问题：母亲——莫言求阅读答案100分？ 回答作者：娇生惯养-娇生惯养 采纳时间：2021-01-2322:55 　　10.生活留给我最初的记忆是什么？作者是如何描写这一记忆的？有酸苦的味道、有敲打的声音、有灰色的颜色的记忆，作者用写实的手法从母亲的神态举止描写出当时的苦难和艰难的窘迫处境11.愁容满面的母亲，在辛苦劳作时，为何嘴里竟然哼着一支小歌曲？因为母亲不愿意让孩子的幼小的心灵深处留下这样苦难的印象，她因为爱自己的孩子，强忍住生活的悲凉，将歌曲传送到孩子的耳中、心中12.从内容和结构两方面简要分析第四段开头划线句子的作用。

运用对比的手法刻画出因为挨饿大家丢弃了尊严，而作者的父亲狠狠的批评了作者的这一做法，起到了强调主题的作用13文章题目为母亲，第六段为什么描写了自己从电视上看到的一个难忘的画面？（这篇文章和书上的不一样，书上的第六段是一个老奶奶在重炮轰击后在外面买黄瓜，她说“我们世世代代生活在这片土地上，即使吃这里的土也要活下去！”由老奶奶联想到自己的母亲，想起往事，更令作者感慨万千，想到母亲在生活环境极度恶劣的情况下，含辛茹苦抚养自己时的艰难，起到突出主题的作用 网友问题：秋天的怀念阅读文答案？ 回答作者：醉后倩僧扶-醉后倩僧扶 采纳时间：2021-01-2222:55 　　我给你找三个版本的答案，你自己选择（不行的话，你把你的问题发过来，我帮你做） 　　1.为什么“自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花，都死了”? 　　2.文章第一、三两段反复写到母亲要推‘我’去看北海的菊花，为什么? 　　　3.第三段中画线部分是什么描写?表现了什么?(画线部分是：她高兴的一会儿坐下，一会儿站起) 　　4.最后一段为什么要着意写北海的菊花? 　　【参考答案】 　　1.因为母亲精心照顾我，顾不得培养花了。

　　　　2.她想让我看看外面的世界，跟能想菊花一样变坚强，绽放出自己的美丽。

　　3.动作描写，表现了母亲高兴得不知所措。

　　4.写出了秋天的美，也写了母爱的美，写出了“我”不再自卑，能像菊花那样坚强! 　　　　1.第①自然段的故事发生在什么季节?根据是什么? 　　2.“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常”中的“无常”是什么意思?本段中最能表现“我”“无常”的两个词分别是什么? 　　3.文中加线的三个句子反复写母亲“悄悄地”“出去”“进来”，联系上下文，分析一下母亲这样做的原因分别是什么? 　　4.文章结尾描写“我”观赏烂漫的菊花，这样写有什么作用? 　　5.本文主要写了什么内容?歌颂了什么? 　　参考答案 　　　　1.春天，根据：北归的雁阵;听说北海的花儿都开了。

2.时常变化;突然，猛地。

　　3.(1)让“我”尽情发泄，以恢复平静。

(2)继续照顾、安慰、鼓励“我”。

(3)中断敏感话题，避免刺激“我”。

4.照应全文;深化主题;从菊花中得到启示，人要好好儿活。

　　　5.内容：描写双腿瘫痪的儿子在母亲的精神感召下，终于从消沉绝望中重新振作起来。

歌颂了母亲的伟大。

　　　　1．这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是：__________________________. 　　【答案】：①“看花”是全文围绕的中心事件。

②“看花”是母爱的集中体现。

③“看花”是“我”新生活的象征，是母亲愿望的达成。

　　2．文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是：____________________________. 　　【答案】：①母亲十分体谅儿子的苦衷。

②母亲周到细心，尽可能不去惊扰儿子。

③母亲的心里更难受。

　　3．文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用。

　　答：________________________________________________________ 　　【答案】：第一处：“母亲喜欢花……”。

①母亲是一个非常热爱生活的人。

②母亲为儿子放弃了对生活的享受。

　　第二处：“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……”①补充说明母亲的病具体到了哪步田地。

②母亲做出的超常努力。

　　第三处：“别人告诉我……”。

说明母亲心里只为儿女的幸福着想，从未把自己放在心上。

　　4．结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好。

　　答：__________________________________________________________ 　　【答案】：母亲时刻为儿子着想，细节描写使人物性格刻画鲜明，感人至深。

　　5．将第三段中加横线的“央求”换成“期待”好吗？为什么？ 　　答：__________________________________________________________ 　　【答案】：①“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天的复杂心理，若换成“期待”则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点。

②从词义看，“央求”含有最低要求的意思，......余下全文>> 网友问题：概括莫言的《母亲》短文主要内容？ 回答作者：Ripe成熟-Ripe成熟 采纳时间：2021-01-2122:55 　　莫言《母亲》 　　莫言的散文作为他小说的藤蔓，更是全面理解他作品的灯塔。

他的这篇叙事散文《母亲》更是集中体现了他对于生命本源的珍惜与尊重。

这篇散文从传统类的叙写母亲及母子亲情之外拓开一笔，通过回忆母亲在苦难日子里顽强生活的勇气与信念及对“我”的启悟与激励，表现了母亲的坚韧，勤劳，朴实与伟大，字里行间流露出母亲的由衷尊敬与感恩，作者把这种对生命载体——母亲的由衷尊敬与感恩，上升为他对生命本体的终极崇拜，珍惜，尊重与热爱，充分显示了作者独特的母性意识与生命意识。

　　散文视野广阔，结构谨严。

这篇散文撇开了一般描写母亲与母子亲情的传统模式，以宏大的视野，在平实的叙述中，层层铺叙母亲作为生命之载体与精神之源，在苦难日子里给“我”的希望，勇气与信念，这里的母亲，不仅是赋予“我”生命的载体，亦是人类之所以存在的生命的本体，对于母亲的讴歌与尊重，亦是对于生命本身的讴歌与尊重。

这种对于人类生命本体的关注，因而使这篇叙事散文有一种阔大的视野和别样的韵味。

　　莫言的散文文笔简洁，风格恬淡。

读他的散文，就像是在倾听他以高密人的朴实的话语，娓娓地向我们讲述他的见闻经历，诉说他的生活感悟，感觉是那样的随和。

而读后再细细一品味，就会感受到其中蕴含着的艺术魅力。

《母亲》一文，作者如话家常地叙写母亲在艰难岁月里的经历，刻画了一位坚强、乐观的母亲形象。

　　文章以母亲捶打野菜的特写镜头开篇，苦涩的气味、沉闷潮湿的声音，渲染了一种沉重的氛围；作者还以盛开的梨花这一优美的背景，反衬这幅令人心酸的画面，为下文的叙述作好了充分的铺垫。

接下来，作者用“劳作最辛苦”“饥饿最严重”与“哼唱小曲”形成鲜明的对比，突出母亲的乐观。

其中“愁容满面”“哼唱小曲”这一对看似矛盾的词语，细腻地体现出母亲既为家人的生活忧愁，又不向命运低头的心理。

　　作者在“偏僻落后”“艰难的岁月”时代背景的基础上，继续讲述家中的背景：父亲被诬陷，家中存粮无多，母亲旧病复发、无钱医治，村子中几个女人承受不了生活的压力而自杀，我们可以想像作者母亲内心该有多么的痛苦！在这样的背景下，作者具体叙述了找不到母亲而痛哭的情形，表现出对母亲的关爱之情，更衬托出母亲的坚强。

特定的背景，有助于刻画人物鲜明的性格，抒发作者真挚的情感，如《背影》就是把“南京送别”置于“祖母去世、父亲赋闲”的背景之下，才使父亲强压心头的烦忧、无微不至的爱子之情感人至深的。

本文中具体背景的交代，使得母亲的坚强更加难能可贵。

作者还接着以饱含深情的议论，表达出母亲的话语对自己的影响和激励。

　　作者记述中，宕开一笔，由母亲的坚强而联想到另一位坚强的老太太：在战争的硝烟中叫卖蔬菜，即使吃沙土也要活下去，这看似与母亲无关的叙写，实际上突出地衬托了母亲坚强的形象，作者还由此而引发议论，拓展到人类顽强生存的信念，使得母亲的坚强有了非同寻常的意义，深化了文章主题。

　　这篇散文还具有作家鲜明的个性色彩。

不管读莫言的小说还是读他的散文，我们都会强烈感受到其作品中流露出的强烈的作家个人色彩。

这种强烈的个性色彩，既是内容上的，也是情感上的。

故乡山东高密东北乡是莫言先生创作取之不竭的源泉。

这篇散文也是立足他深深记念的故乡山东高密东北乡及这片热土上生活着普通的母亲，父亲和爷爷。

如果说母亲给了他生命之源，不如说是故乡这片热土给了他生命之源。

莫言作品的内容上不仅打上了鲜明的个人记忆的烙印。

其感情也是莫言式的，极富感性化色彩，本文作者以简洁的文笔，包含了深沉，丰富的感情，融叙事，抒情与议论于一体，读来令人感到回肠荡气，酣畅淋漓。

　　如果我们再细细......余下全文>> 已解决问题 高考华南理工大学难吗_高考成绩要怎么样才能考上华南理工大学？ 入群感谢语句 选择实体店消费的原因_消费者在选择在实体店而不去网店买的原因有什么呢？他们是怎么样的心理呢？有几个原因，分主次10分 幼小衔接计划表怎么做 硫酸亚铁高温反应 承运人如何预防与回避风险 论文中定量分析法 邀请客人吃饭的话语 表达做人要真诚的句子 幼儿园工资表明细 最新提问 甲供材料检验试验费由谁承担 形容词叠用的作用 写春联的心得结尾 有了理想才有了什么_正因为有了理想，生活才变得如此甜蜜，正因为有了理想，生命才显得如此宝贵-艾特玛托夫，请结合实际大学？ 色环电感用电阻代换 三氧化硫和双氧水反应_过氧化氢不可以和SO3-共存，为啥，和CO3-为啥又可以共存？ 如果让自己的工作增值 细节为话题的作文600字 异分母的分数除法