《蒲公英品格故事屋》生命品格教學課程推廣計畫
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《蒲公英品格故事屋》生命品格教學課程推廣計畫
2015年起，蒲公英希望基金會以「生命品格教育」為內涵，研發編製符合校園教師使用的教案，透過學校導師、科任老師或全校行政施行每一學年帶狀的課程或活動，
讓學子能夠透過老師品格教學，從破冰遊戲、暖心故事、學習單反思得著鼓勵與轉化，以建立良好人際關係與情緒管理，增強生命的受挫力。
108學年特別因應新課綱編制之《蒲公英品格故事屋－社會參與》課程教材，以辦理推動108學年度國中小、高中校園生命品格課程，陶冶學生對社會參與、素養思維之養成。<
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