【主題教學】--- colors @ 英語教學:: 隨意窩Xuite日誌
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【主題教學】--- colors 因為『活化課程』的關係,每個星期多了兩節的英文課,除了隨課程補充歌謠和韻文之外,我也會加入一些主題教學。
這次的主題是顏色, ...
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200905181237【主題教學】---colors?一年級【主題教學】--- colors
因為『活化課程』的關係,每個星期多了兩節的英文課,除了隨課程補充
歌謠和韻文之外,我也會加入一些主題教學。
這次的主題是顏色,我打算
搭配合繪本”Brown Bear,Brown Bear,What Do You See”
Step1:神奇魔法水
這大概是所有的英文老師都會用的一招吧!透明的水怎麼會變出顏色來
呢?用類似魔術的手法來吸引小朋友的注意力,效果很好喔!
Step2:顏色字彙教學
我選6個常見的顏色介紹給小朋友,分別是:red,yellow,blue,green,
purple,和brown。
Step3:顏色學習單
小朋友依照老師的指令將動物塗上指定的顏色。
Step4:動物名稱
繪本中出現的動物並不是每個小朋友都認識,我只選擇其中我們有學過
的:bear,bird,duck,horse,cat,dog。
稍作復習之後,就可以把動物和
顏色作搭配了。
Step5:exercise
顏色和動物的整合練習。
小朋友依照老師的指令組合動物和顏色。
例如:
Green horse,red cat,purple duck……。
小朋友很喜歡上台來玩我這精心
製作的教具。
幾次練習之後,我換成讓小朋友來出題,這樣的練習效果也
不錯呢!
Step6:繪本教學
因應小朋友的能力,我將繪本內容改短,只留下brownbear,redbird,blue
horse,yellowduck,purplecat和greendog(frog還沒教,改成dog)。
請小
朋友將色卡與動物卡搭配成上述的組合之後,帶領小朋友看著黑板上的
圖,唸出”Brownbear,brownbear,whatdoyousee,Iseearedbirdlooking
atme,………”。
看著圖唸,小朋友一下子就朗朗上口了。
Step7:newversions
我讓小朋友隨意將動物改了顏色,變成了一個個不同的版本,體驗一下當
小作家的成就感,也考驗一下小朋友的應變力,因為動物一個個忽然換了
不同的顏色,唸起來非常挑戰喔!
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