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人之初，性本善，性相近，习相远。

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性相近，习相远的意思  我来答 可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。

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人之初 性本善 意思 搜索资料 18个回答 #热议# 你知道哪些00后职场硬刚事件？ 染雪瑶知识之窗 高能答主 2021-06-10 · 文案策划 染雪瑶知识之窗 采纳数：107 获赞数：30126 向TA提问 私信TA 关注 展开全部 人之初，性本善。

性相近，习相远的意思：人出生之初，禀性本身都是善良的。

天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。

该句出自《三字经》。

《三字经》，是中国的传统启蒙教材。

在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。

《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。

”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

《三字经》对儿童道德行为的影响一、《三字经》能够指引儿童的道德发展方向作为儿童的启蒙读物，《三字经》能够有效指引儿童的道德发展方向。

《三字经》通过简单的语言，押韵的节奏，浅显易懂的道理教会儿童什么是对，什么是错，什么是该做的，什么是不该做的，做什么才能成为社会需要的人，做什么会成为社会唾弃的人。

二、《三字经》能够促进儿童对中国传统道德的继承和发扬《三字经》，是中华文化的积累和沉淀，是中华民族的灵魂之所在，能够促进儿童对中国传统道德的继承和发扬。

《三字经》，让儿童认识到中国五千多年的灿烂文化，让儿童油然而生强烈的身份认同，进而帮助他们树立强烈的民族自豪感和民族自信心，促进道德传承，增强道德责任感。

三、《三字经》有助于儿童对民族精神道德价值观的理解《三字经》，作为民族精神的积累，有助于儿童塑造正确的道德价值。

《三字经》以其丰富的传统美德让儿童认识到中华民族传统美德的重要性，让儿童认识到弘扬中华民族传统美德的必要性。

《三字经》以勤勉好学的历史范例，让儿童立志追求，刻苦勤学；《三字经》以“首孝悌，次见闻”，让儿童仁爱孝悌，尊师敬长。

《三字经》提出“苟不教，性乃迁，教之道，贵以专”，让儿童敏而好学，手不释卷。

《三字经》，是民族精神的积累，儿童只是深刻理解了民族精神的重要性，才能学习民族精神，塑造民族道德价值，创造祖国更美好的明天！四、《三字经》有助于实现对儿童道德追求的塑造《三字经》，作为素质教育的典范，有助于提高儿童的素质道德教育水平。

《三字经》蕴含丰富的素质教育思想，引导儿童阅读《三字经》有助于帮助儿童成为德、智、体、美全面发展的新时代人才，促进全面发展，成为国家栋梁；有助于让儿童重视道德发展，重视修养的提高，重视道德人格的培养。

五、《三字经》有助于促进儿童在道德认知指导下付诸实践《三字经》，以其丰富的哲学观点，让儿童学会知之以行，即在道德认知的指导下付诸实践。

所谓知之以行，就是让儿童从《三字经》的学习中明白是非，明白善恶，明白荣辱念。

《三字经》以其高尚的道德要求和标准，教会儿童如何去做，该做什么，引导儿童人性发展，促进儿童人性进步，让儿童从小就学会如何为人处世，知之以行。

六、《三字经》有助于儿童在道德情感的感染中引起共鸣《三字经》以晓之以理的语言教会儿童如何走入社会，如何融入社会，如何回馈社会，让儿童形成符合社会道德原则、具有客观价值的道德感。

《三字经》以简洁的语言让儿童能够深入理解正确的道德行为，正确理解社会责任，树立正确的亲情观和社会荣辱观，让儿童学会追求真理，追求正义，追求正确的道德行为，达到促进社会进步，促进社会道德形成的最终目的。

已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是？ 评论 收起 教育奋斗之星 高粉答主 2021-06-10 · 为教育奋斗，教育奋斗之星。

教育奋斗之星 采纳数：145 获赞数：210531 向TA提问 私信TA 关注 展开全部 意思是：人出生之初，禀性本身都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。

出自宋代王应麟的《三字经》，原文其他内容如下：1、苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。

【解释】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。

为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

2、昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

【解释】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。

一次孟子逃学，孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。

3、窦燕山，有义方。

教五子，名俱扬。

【解释】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。

4、养不教，父之过。

教不严，师之惰。

【解释】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。

只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。

5、子不学，非所宜。

幼不学，老何为。

【解释】小孩子不肯好好学习，是很不应该的。

一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。

6、玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

【解释】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

7、为人子，方少时。

亲师友，习礼仪。

【解释】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

8、香九龄，能温席。

孝于亲，所当执。

【解释】东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。

这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。

9、融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。

【解释】汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。

“弟”通“悌”，尊敬友爱。

本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是？ 评论 收起 瀛洲烟雨 推荐于2019-09-20 · 知道合伙人教育行家 瀛洲烟雨 知道合伙人教育行家 采纳数：79648 获赞数：1147695 本人热爱数学，在校成绩优异，多次被评为三好学生，愿利用课余时间，诚心诚意帮助需要帮助的人。

向TA提问 私信TA 关注 展开全部 人之初，性本善。

性相近，习相远的意思是：人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。

出自：《三字经》的第一段启示：人生下来原本都是一样，但从小不好好教育，善良的本性就会变坏。

所以，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。

故事：晋朝时，有个名叫周处的人。

他是一个本性善良的人，可是，由于他自小便没了爹娘，在无人教导的情形下，周处的性情变的很残暴，行为也十分野蛮。

周处喜欢欺负弱小，常常因为自己不高兴，就把别人打的头破血流的，所以，村里得人见了他，总是躲的远远的。

这几天，村子里出现了一只凶恶的老虎，在山脚下的大湖里也出现了一只可怕的蛟龙，常常侵害村里的农作物，甚至还把农民活生生吞掉，大家觉得很害怕，甚至把老虎、蛟龙及周处合称“三害”，还说“三害”不除，村民将永无安宁之日。

周处听说了村里来了这“三害”，好打架的个性使他立刻到山里一拳就把老虎给打死了，接着又到湖里抓蛟龙，在湖里追了三天三夜，才消灭了蛟龙。

岸上的村民见周处一直没有浮出水面，还以为他和蛟龙同归于尽了，于是，大家便在岸上庆祝除去了“三害”。

周处回到了村子里，明白了自己竟是第三害后，从此下决心改过自新，不再是个让人家讨厌的人。

本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是？ 评论 收起 向往柠檬的心7fc0 推荐于2020-05-15 · TA获得超过8.6万个赞 知道大有可为答主 回答量：6398 采纳率：91% 帮助的人：2057万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 人在最初,本性是善良的.这样善良的本性大家都差不多,只是在成长过程中,由于后天的努力、生活环境和学习环境不一样,品行也就有了好与坏的差别. 本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是？ 评论 收起 知足的靓靓87 2015-07-11 · TA获得超过357个赞 知道答主 回答量：365 采纳率：0% 帮助的人：62.4万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 人出生之初，秉性本来都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受的教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。

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