論證過程成關鍵（五） - 星島教育

結論： 從達芬奇、霍金和匡衡的例子中歸納出， 即使遇上重重困難，只要努力不懈，始終會成功。

演繹論證法 根據一般原理分析具體事物，並綜合對這一具體 ... 會員登入 |教師專區 ‧教育電子報 ‧工作紙下載  登入電郵地址  密碼 電郵或密碼錯誤請重新輸入! 登入 忘記密碼 會員登記 *只限學生報訂戶登入 忘記密碼 登記電郵 請輸入電郵地址! 已發送電郵至閣下的電郵地址! 提交 閣下輸入的電郵不在資料中，請返回再次輸入 閣下已在本日提交超過1次的忘記密碼請求 返回 公民/通識 語文 STEM 歷史 教育專題 2022文憑試 語文專欄    創意園地    專題故事    讀報學中文    白話文賞析    文言文精讀    中華文化‧文學賞析    語文自學    作家專訪    編輯精選 上網問功課 熱門專題 DSE攻略 通識 中文 English 教育電子報 我的收藏 投稿 參加遊戲 論證過程成關鍵（五） 2014.10.31 經過幾個星期，大家應該初步掌握了幾個最常用的論證方法，今期繼續為大家介紹兩個既簡單又有用的論證方法：歸納論證和演繹論證。

歸納論證法就是根據觀察到的實例求出普遍可適用、共同的結論，此方法就是由特定的事實推知普遍的原理。

例如：事例一：美美在公園裏隨處扔垃圾。

事例二：美美在巴士上塗污座位。

事例三：美美不讓座給老弱傷殘。

→結論：美美是一個沒有公德心的人。

再以「論努力不懈」為例：事例：1.著名畫家達芬奇在初學繪畫時，老師要他每日都畫雞蛋，目的是要鍛煉扎實的基本功，達芬奇聽後覺得很有道理，此後他更加認真地學習畫蛋，努力將各種繪畫技巧融於其中。

三年以後，他畫畫已經得心應手。

2.科學家霍金年輕時已身患絕症，但他並未放棄，在他的物理學世界中不斷鑽研，終以黑洞蒸發理論和量子宇宙論聞名於世。

3.匡衡是個好學的小孩，可惜家貧買不起蠟燭，有一晚無意間發現牆壁透出一點微光，於是他鑿壁取光，靠着這點光認真地讀書，每日如是，從不間斷，最後成為一位知識淵博的經學家。

結論：從達芬奇、霍金和匡衡的例子中歸納出，即使遇上重重困難，只要努力不懈，始終會成功。

演繹論證法根據一般原理分析具體事物，並綜合對這一具體事物的結論。

一般以「三段論」式進行推論。

例如：大前提：凡是人都會犯錯。

小前提：聖人是人。

→結論：聖人會犯錯。

凡是團體活動，合作才是致勝的關鍵。

足球隊、籃球隊、韻律泳、拔河等，都絕非只講求個人技術，他們更重視隊員之間如何各自發揮所長，互補不足，合作才能得到勝利。

大前提：合作是團隊的致勝關鍵。

小前提：足球隊是團隊。

→結論：足球隊的致勝關鍵是合作。

以「合作才是致勝的關鍵」這一原理出發，舉出足球隊、籃球隊、韻律泳、拔河的例子去證明這道理。

文：胡穎兒 歸納論證 演譯論證 筆寫作 胡穎兒 論證方法 遣詞造句——歐... 「被」字句「被」字句在現今漢... 遣詞造句——歐... 詞彙歐化──濫用「性」字古... 遣詞造句──歐... 說寫作，不得不提歐化語法的問題。

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