輔仁大學英國語文學系 - ColleGo!
文章推薦指數: 80 %
但英文系除了提供堅實的英語溝通與文化訓練外,亦訓練學生團隊合作、多媒體製作、創新多元思考。
這些訓練足以為學生進入不同領域就業或升學做準備。
諸多 ...
Togglenavigation
大學選才
認識學群
認識學類
認識大學
高中育才
三年行動計畫
探索興趣類型
探索核心素養
探索領域學科
探索加深加廣課程
探索知識領域
焦點話題
最新消息
搜尋
常見問與答
登入
登入/註冊帳號
重寄驗證信
關於ColleGo!
著作權聲明
ColleGo!大學選才與高中育才輔助系統
×
資訊學群
資訊學群
資訊工程學類
生物資訊學類
資訊傳播學類
圖書資訊學類
數位學習學類
資訊管理學類
媒體設計學類
電機工程學類
光電工程學類
電子工程學類
通訊工程學類
電資不分系
數據統計學類
工程學群
工程學群
電機工程學類
光電工程學類
電子工程學類
通訊工程學類
工程科學學類
機械工程學類
航空工程學類
土木工程學類
水利工程學類
化學工程學類
材料工程學類
生醫工程學類
環境工程學類
建築學類
工業管理學類
運輸物流學類
科技教育學類
資訊工程學類
工程不分系
電資不分系
數理化學群
數理化學群
數學學類
化學學類
物理學類
生化學類
數學教育學類
自然科學學類
財金統計學類
理學不分系
數據統計學類
醫藥衛生學群
醫藥衛生學群
運動保健學類
醫學學類
公共衛生學類
牙醫學類
物理治療學類
職能治療學類
護理學類
醫學檢驗學類
影像放射學類
藥學學類
食品營養學類
呼吸治療學類
健康照護學類
化妝品學類
職業安全學類
獸醫學類
醫務管理學類
視光學類
語療聽力學類
生命科學學群
生命科學學群
生物資訊學類
生化學類
生命科學學類
生物科技學類
植物保護學類
食品生技學類
生醫工程學類
生態學類
生物資源學群
生物資源學群
獸醫學類
植物保護學類
生態學類
農藝學類
動物科學學類
園藝學類
森林學類
海洋資源學類
食品生技學類
地球環境學群
地球環境學群
環境工程學類
地球科學學類
地理學類
海洋科學學類
大氣科學學類
防災學類
史地學類
工程科學學類
水利工程學類
建築設計學群
建築設計學群
媒體設計學類
建築學類
都市計畫學類
空間設計學類
工業設計學類
工藝學類
商業設計學類
服裝設計學類
藝術設計學類
藝術學群
藝術學群
美術學類
音樂學類
表演藝術學類
藝術設計學類
工業設計學類
工藝學類
商業設計學類
服裝設計學類
舞蹈學類
社會心理學群
社會心理學群
心理學類
社會學學類
社會工作學類
人類民族學類
兒童家庭學類
宗教學類
輔導諮商學類
犯罪防治學類
勞工關係學類
大眾傳播學群
大眾傳播學群
資訊傳播學類
大眾傳播學類
廣電電影學類
新聞學類
廣告公關學類
外語學群
外語學群
英語文學類
歐語文學類
日語文學類
東方語文學類
英語教育學類
文史哲學群
文史哲學群
圖書資訊學類
文化產業學類
中國語文學類
歷史學類
哲學學類
台灣語文學類
史地學類
宗教學類
華語文教育學類
教育學群
教育學群
數位學習學類
科技教育學類
華語文教育學類
教育學類
特殊教育學類
幼兒教育學類
成人教育學類
數學教育學類
社科教育學類
英語教育學類
法政學群
法政學群
犯罪防治學類
法律學類
財經法律學類
政治學類
行政管理學類
土地資產學類
管理學群
管理學群
資訊管理學類
工業管理學類
醫務管理學類
文化產業學類
勞工關係學類
行政管理學類
企業管理學類
行銷經營學類
運輸物流學類
土地資產學類
觀光事業學類
運動管理學類
餐旅管理學類
休閒管理學類
國際企業學類
商管不分系
財經學群
財經學群
財金統計學類
會計學類
財務金融學類
國際企業學類
財稅學類
保險學類
經濟學類
商管不分系
遊憩運動學群
遊憩運動學群
運動保健學類
體育學類
舞蹈學類
觀光事業學類
運動管理學類
餐旅管理學類
休閒管理學類
不分系
不分系
一般不分系
工程不分系
商管不分系
理學不分系
電資不分系
輔仁大學
英國語文學系
加入比較清單
外語學群
英語文學類
學系介紹
課程資訊
生涯進路
能力特質
資料更新時間:2021/9/29下午04:02:56
學系特色
課程以英語講授,核心語言課程小班教學,課程設計精良、教學方式活潑,藉多元教學法和多媒體教材引發學習興趣﹐鼓勵學生積極互動﹐合作學習。
可就三類進階課程範疇自由選課,接受紮實的博雅訓練並發展專長。
英語戲劇演出傳統悠久,利用課內外活動與交換生計畫,培養縝密的思考、批判能力,積極的社會關懷和廣博的全球視野。
學科意涵
英國語文學的領域聚焦於英語文文學與文化、應用語言學(特別強調於英語文教學)與進階英語溝通能力。
本系課程旨在培育學生英語寫作和口語能力,並在全球化的世界中培養創造力、分析思維、全球視野與調適力。
學習方法
團隊學習:主要由學生和學生及學生與老師交互之間共同討論而對某些問題獲得解決或觀念建立,學生之間互相學習、互相交流、互相啟發、共同進步。
圖解:攝影棚錄製Youtube影片
版權:輔大英文二課堂攝影
暫無圖片
解決問題能力:透過問題或情境誘發學生思考,並建立學習目標,學生進行自我導向式學習,增進新知或修正舊有的知識內容。
暫無圖片
批判思考:討論、溝通和鼓勵學生發問,培養學生具有批判思考的態度與精神,養成思辨和評估的習慣。
暫無圖片
多媒體分析與製作:藉由討論與課程議題相關的影片來輔助教學,學生學習製作簡報、影片、多媒體教材等
服務學習與實習:培養學生務實致用的觀念與能力並及早體驗職場工作,在學生修習專業課程至相當程度後,於在學期間至企業或機構實習或服務,以增加其職場的適應力與競爭力。
圖解:輔大與美國聖文森學院國泰國小英語營
版權:輔仁大學英文系
與相關科系之異同
1.本系與應英系不同。
應英系以實用課程(如語言技巧訓練、職場英文等)為主,開課方向偏重應用。
然本系課程多元,除了前述應用課程(如商務英文等),亦兼顧文學、藝術(如英美文學、年度大戲)、語言文化等(如語言學概論、語言習得、西方文明史),以培養學生文化素養與專業知識。
2.本系全英語教學,與大多數英語系不同。
生涯發展容易誤解之處
高中生或家長常認為英文系畢業沒前途。
但英文系除了提供堅實的英語溝通與文化訓練外,亦訓練學生團隊合作、多媒體製作、創新多元思考。
這些訓練足以為學生進入不同領域就業或升學做準備。
諸多學生於在學期間培養第二專長,如虎添翼。
學習方法容易誤解之處
高中生常誤以為英文系只學習英文聽說讀寫與英美文學。
然而,除英文基礎能力外,英文系亦兼顧學生溝通能力及運用英文收集、彙整、分析、應用資料之能力;除文學之外,學生同時增進文化、語言知識及跨文化溝通能力。
補充提醒與說明
英文系傳承多於五十年的教學理念特色。
戲劇傳統培養專業演說與演藝能力;教師認真教學與學生互動良好;系辦秘書友善,學會積極舉辦活動,支持系與學生互動與社群養成;系友就業有成,願回母系分享,進行模擬面試。
核心課程地圖
大一必修
文學概論
語言學概論(一)
英文作文(一)
英語會話(一)
聖經文學概論
希臘羅馬神話典故
語言學概論(二)
大二必修
西方文明史(一)、(二)
英文作文(二)
英語會話(二)
演說與辯論
大三必修
英文作文(三)
英語會話(三)
專業選修課程
進階文學課程
包含英國文學、美國文學、世界英文文學、中國文學課程
進階語言研究課程
包含語言學專題(如第二外語習得)、英語教學專題(如英語教學概論、文法教法、閱讀教法、多媒體教材等)
專業訓練課程
包含資訊類(如電腦應用與程式設計)、翻譯類(如英中翻譯)、戲劇類(如舞台藝術、年度大戲等)、跨文化溝通類(如跨文化溝通-國際連線專題)、商務類(如策略管理與商業分析等)
專業寫作課程
大四寫作課程,如商務英文、科技英文寫作、專業寫作:中英/英中翻譯、系刊製作等
特色課程
暫無圖片
作文會話
本系大一至大三循序漸進之英語會話作文課程最受學生歡迎。
學生從段落寫作、短篇論文、研究報告、到研究論文培養扎實英文寫作能力,足以面對未來深造、就業等高階英文寫作任務之需求。
論文寫出後,進行正式口頭發表,寫作與口語訓練雙軌並行。
暫無圖片
西方文明史
本課程綜覽西方文明史,強調不同時期文學、哲學、視覺藝術與音樂上的傑作。
本課程透過教師講授、小組討論與電影分析引導學生進行批判性思考,反思西方文化與價值觀的發展,並探討其在當今全球化世界中的意義。
暫無圖片
英語教學概論
本課程協助學生:1.了解當代EFL教學和學習的研究。
2.了解成功的第二語言學習取決於多種因素,如文化、情感和認知因素。
3.應用不同的方法來設計英語教學。
4.學習運用不同科技進行英語教材開發和教學設計。
年度大戲
老師領導學生組織劇組團隊的各工作小組,自讀劇、劇作討論分析、分工:舞監、舞台設計、佈景、道具製作、燈光、音效、服裝、化妝、字幕翻譯,到公關接待。
藉由戲劇展演,檢視學生如何整合西方文學與文化課程中習得的知識,評量其語言學習成效。
圖解:2013年度大戲MammaMia
版權:輔大英文系
暫無圖片
美國文學與視覺藝術
本課程討論文字和圖像之間的關係,透過文學和視覺藝術(繪畫、雕塑、攝影)討論文學和視覺形式如何相互影響
適合從事工作
英語教育界(含網路教學)
國小到高中英文教師、大學教師、補習班英語教師(含網路教學),例如阿滴英文
口筆譯專業
口譯、筆譯
文創藝術與行銷
舞台設計、編劇、演藝、創意行銷與公關等
旅遊與外交
外交人員、航空、旅遊產業
系友生涯發展
圖解:王孟超
版權:王孟超本人提供
王孟超
輔大英文系及美國南加州大學舞台/燈光設計碩士,專職舞台設計。
曾任雲門舞集技術顧問、台灣技術劇場協會理事長、台北國家戲劇院舞台監督、文大及台大戲劇系講師。
現任臺北藝術中心籌備主任、創作社劇團負責人、技術總監、世界劇場協會出版與資訊委員會主席。
第18屆國家文藝獎得主,在台灣劇場深耕超過30年,以雲門舞集為起點開創劇場生涯,跨越傳統與現代、戲劇與舞蹈等表演類型,累積大量舞台設計作品。
多次參與國際劇場組織會議,向國際戲劇界推薦台灣劇場,將台灣優秀劇場作品引薦國外,數度獲得重要獎項,對台灣舞台設計的國際化貢獻良多。
都省瑞(阿滴)
現職:阿滴英文英語教學頻道負責人學歷:輔仁大學英國語文學系碩士班多媒體英語教學組學士輔仁大學英國語文學系學士
主持網路阿滴英文頻道,訂閱人數突破150萬,為台灣最大的知識型YouTube頻道國立教育廣播電台ICRT節目主持人VoiceTube看影片學英語教學顧問
趙士麃
現職:TESLA行銷經理學歷:台灣大學新聞所碩士輔仁大學社會系、英文系雙學位曾旅居瑞典隆德大學修讀視覺文化
經歷:-Marketing,SonyPicturesEntertainment-ContributingWriter,PRESTIGETaiwan
陳昱俐
現職:專業編劇學歷:北藝大電影創作碩士班編劇組碩士輔仁大學英國語文學系學士
經歷:作品《自由人》,獲2014第49屆電視金鐘獎迷你劇集(電視電影)編劇獎華航地勤
姜予歆
現職:外交部駐德台北辦事處外交人員學歷:輔仁大學英國語文學系學士
經歷:外交部的新聞文化司→現為公眾外交協調會—負責媒體應對外交部條約法律司科員—推動我國加入國際環境公約組織(環境組織方面)
多元能力
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
30%Complete
30%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
15%Complete
15%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
15%Complete
15%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
10%Complete
10%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
10%Complete
10%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
5%Complete
5%
文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
5%Complete
5%
文書處理:能快速地查找與記錄資料,妥善管理並檢核其是否精確。
5%Complete
5%
藝術創作:透過音樂、舞蹈、繪畫、設計、戲劇或雕塑等創造或表現,來傳達想法與展現自我。
5%Complete
5%
個人特質
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
20%Complete
20%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
20%Complete
20%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
10%Complete
10%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。
要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。
考量若不周詳寧可延遲
10%Complete
10%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
10%Complete
10%
感受性:能感受周圍人事物的變化,對音樂美術或藝術作品被吸引與共鳴,具有浪漫的氣息
10%Complete
10%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
10%Complete
10%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
10%Complete
10%
圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。
我的學群
^
*注:每次最多比較三筆
開始比較
我的學類
^
*注:每次最多比較三筆
開始比較
我的學系
^
*注:每次最多比較三筆
開始比較
展開
延伸文章資訊
- 1輔仁大學英國語文學系 - ColleGo!
但英文系除了提供堅實的英語溝通與文化訓練外,亦訓練學生團隊合作、多媒體製作、創新多元思考。這些訓練足以為學生進入不同領域就業或升學做準備。諸多 ...
- 2輔仁大學- 维基百科,自由的百科全书
- 3SMART 輔大英語自學與專業菁英 - Facebook
太忙沒時間念英文? Follow SMART 輔大英語自學與專業菁英滑手機也可以學英文! 在這裡我們將分享各種英語學習的資訊,讓大家能夠不限時間地點輕鬆學英語.
- 4EngNet 輔仁英語網路學院
More videos on YouTube · 英語新知. [時事英文-2] 台灣近日新冠疫情升溫,病毒確診本土病例激 · 英語新知. 自學教材、學習活動、教師精選(自學點數搜集方案) · 英...
- 5111年輔仁大學個人申請 - University TW
提供111年輔仁大學個人申請級分檢定資料、篩選資料、招生名額...等,並提供110年篩選分數作參考. ... 採計:國文、英文、數學A、數學B、社會.