108.6.22(8Y5M) 英語自學也能高分通過國際劍橋英檢PET考試 ...
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考完KET一年後,我們又辦到了,小二,8歲,高分考過國際劍橋英檢PET 級(相當全民英檢中級)。
Reading 158分Writing 170分Listening 1.
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Aug10Sat201920:23
108.6.22(8Y5M)英語自學也能高分通過國際劍橋英檢PET考試
考完KET一年後,我們又辦到了,小二,8歲,高分考過國際劍橋英檢PET級 (相當全民英檢中級)。
Reading 158分
Writing 170分
Listening 166分
Speaking 161分
高分通過(Ryan以平均164分通過B2級,滿分170分)讓我覺得很不可思議,尤其寫作竟然滿分!!!
寫作到底發生了什麼事???
其實Ryan自己和我同樣驚訝!!!而且本來他一直深信他口說一定最高分,他自己認為他口說說得超好的。
最近,剛好看到一篇有關劍橋英檢的網路文章,個人非常認同,也是我家平常在做的"大量的閱讀輸入"及"學習原版教材",其中針對為什麼要參加考試和如何考過劍橋英檢的方法擷錄如下:
Q:孩子為什麼要參加考試?
美國教育心理學家羅伯特·加涅認為「反饋是檢驗教學效果的手段」。
他認為學習是一個封閉的環形,中間需要考試和反饋來檢驗學習效果,進而調整學習方法和策略,提升學習質量。
所以考試對於學生們來說,更重要的是一種能力水平的檢測和學習效果的反饋,學生們可以根據考試反映的問題,及時找出自己的短板和不足,在下一階段的學習中及時調整,不斷進步。
所以長期的學習路徑應該是「學習→檢測」:學習積累到一定程度後,定期檢測學習的水平和效果,考試服務於學習;而不是「考試→學習」的模式,純以考試為目標來學習,為了考試而學習。
Q:如何通過劍橋通用英語五級考試?
在家:大量的閱讀輸入(注意是「閱讀」不是「背書」),有輸入才有輸出,以閱讀為核心,開啟聽說讀寫的全能力。
劍橋通用英語五級考試側重學生的理解、分析、匹配、概括等語言應用能力,而不是簡單詞彙識別記憶能力。
在校:通過學習原版教材,使用原版教材中的語料並完成聽說讀寫的訓練任務,達到提升聽說讀寫能力的目標。
比如,通過使用劍橋大學出版社的GlobalEnglish,Prepare和Compact系列教材,在完成每個單元的聽說讀寫任務後,學生就能達到相應語言運用水平。
這樣講起來,一個考試有沒有用真的不重要,好好讀書準備考試的過程,才真的重要。
畢竟,學到的東西都是你自己的,不吃虧!
閱讀之"精讀"和"泛讀"
泛讀:我是要求Ryan要每天閱讀沒錯,但Ryan在閱讀方面其實很懶惰,一本書會讀很多天,即使一天只讀2個章節,這我都接受,只要持續每天閱讀即可。
至於聽音檔故事則是不用督促就會每天都聽,多少彌補了閱讀量的不足。
精讀:這部分是靠每週一至週六線上收看空中英語教室(http://m.studioclassroom.com/tv-programs.php?level=sc)
我們沒有買雜誌,完全善用這項免費資源,大致課程內容是精讀文章後,找出字彙用法,語句,常用片語、語法,再加入討論文章內容,我覺得免費的節目能做到如此非常不錯了,而且就是當期的雜誌內容,有節日、名人、景點....各方面議題都有,當天節目需要當天收看,隔天又出新的無法回頭看的設計,促使了我們每天準時收看,剛好整整看了一年了。
Ryan還嫌空英的語速太慢,所以都用1.5倍速在看空英,所以每天不到20分鐘就看完囉!
(螢幕右下角可自行調語速)
其實升小一時就要給Ryan看了,但當時他很排斥,加上我當時沒辦法陪伴他,所以我也沒逼迫他,隨他的意。
升小二時再次播給他看,他接受了,當然也不是一下就接受的,用了一些方法^^
寫作能力的養成
寫作部分,閱讀+音聽真的是良方,這一年我們也沒有偷偷請老師教寫作或批改,完完全全自學。
我斷斷續續要求Ryan實際寫文章練筆,沒有專業老師只有兩光媽咪,很努力幫他Keyin這個系統(https://writeandimprove.com/),這好像就是劍橋英檢開發的系統,完全免費,但這系統只會告訴你哪裡有問題,並不會幫你修改,要自己腦力激盪,而且後來我發現,這系統也不會完全糾出錯誤,就參考它評出的等級囉!
Ryan的寫作在該系統曾評出最高等級C2唷!他真的有寫作的天份^^
口說及聽力能力不練也行?
說的部分,沒特別如何準備,只考前給Ryan看了劍橋英檢實地口語考試的影片(https://www.youtube.com/watch?v=QwlBZc9MrJA),更重要的評語也一定要給小孩自己看(https://www.cambridgeenglish.org/images/149446-pet-for-schools-examiner-s-comments.pdf),讓小孩自己知道剛2位應試者口語優劣處。
Ryan後來是有抱怨我都沒給他口語練習,所以有陪他從頭練一回合,然後都是他在說,哈~~
聽力的部分,也沒特別如何準備,就照平常的生活,每天聽音檔故事、看飛哥與小佛或其他原音卡通及電影影片等等。
選對劍橋出版教材很重要
其實,劍橋英檢的原版教材真的挺不錯,聽說讀寫都兼顧到了,真的是在完成每個單元的聽說讀寫任務後,就能達到相應語言運用水平。
我們花了約5個月的時間斷斷續續寫這本教材,真的是一種長期抗戰,耐心的考驗,哈~但寫PET教材和一年前準備KET時相比,真的可明顯感受到Ryan進步了,寫PET教材超級無敵順利,沒什麼太大困難。
進入到6月時,我超級忙碌,開始放牛吃草,只有假日給Ryan模擬考一下,其實每次模擬考閱讀和聽力測驗都是勉強通過而已,所以我預測Ryan會勉強通過吧,但結果真的出乎預料之外的好,太開心囉!!!
我們選在6月22日考真的是逼死自己,除了我自己公私事都很忙碌外,小孩學校也要期末考呀~~~還好小二還很簡單,我家Ryan在公立小學也是名列前茅唷,中英文都要兼顧^^
考後的回饋檢討
網路擷圖,PET的考試結構如上,但2020年,就是明年PET考試要改版囉,請自行去Google。
這次Ryan成績出來,可以看到Reading部分相對較弱,Ryan都自己說他需要加強閱讀理解,我覺這就是很棒的考試反饋機制囉!
我是沒研究過考題,因為我都只幫Ryan看答案卡改答案而已,剛翻了一下模擬考題,Reading有分5大部分,老實說我覺得真的好可怕,一篇一篇文章,我都頭昏了,哈~~
前陣子剛好看到一個老師分析托福(美國考試)和雅思(英國考試)說,托福考試比較直線式思考,閱讀測驗,答案整句和文章句子一模一樣都有可能;至於雅思考試相對來說較難,因為英國人常換句話說,答案裡頭要找到文章相同的單字可能都困難。
不知真假!?
劍橋英檢就是英國的考試,好可惜,在Ryan考完試我才看到這份說詞,讓我想到我們在寫教材時,真的也有換句話說的練習,但沒多留意。
但Ryan的Reading也算是考得相當不錯了!
認識我們的都知道,我家Ryan自小使用迪士尼美語,這些年都沒有上補習班、請家教、使用付費線上美語等請專業老師來指導,而我當然也沒辦法教Ryan美語,我覺我的身份就像是指導員,我就是規劃大致的進度,買書、找線上免費資源、看各式教養文章等,然後督促Ryan看書囉、寫PET教材囉、看空中美語教室囉....,出一張嘴就對了,哈~~
我想說的話
(整篇都是我說的話,還想怎樣?哈~~)
8歲考過PET又如何?
沒錯,學習的路、人生的路都很漫長,其實程度到了、準備好了,再去考才會事半功倍,這一年我們就只是照平常的生活在快樂的生活,加入寫教材的準備過程,又同時讓Ryan程度提升了,寫教材也同上所述,非常順利,而Ryan也非常喜歡我陪伴他寫教材。
我也想強調一下,我不是個兇巴巴的虎媽,我不太會強迫Ryan一定要怎麼做才行,很多時候他不願意,我都會視情況接受,若我真的很希望他做,我就會想辦法,像他一開始不想看空英,我怎麼做的?秘密,哈~~~
其實沒什麼,一開始我就陪他一起看,然後說我們看完互相出10題考對方,Ryan就非常興奮躍躍欲試。
當然,我怎麼可能聽得懂空英的講解,我的聽力不及格呀(救人呀~~~),但我多少還看得懂字,我都是趁文章閱讀時就趕快出題,然後講解時都會有單字的字幕,就抄下幾個單字,到時再問Ryan單字的意思就好。
而且空英的設計挺不錯,有時最後會有題目問答挑戰,Ryan就會找我一起搶答,他就很開心了!
沒錯,就是"陪伴",Ryan最需要的就是希望我無時無刻關注他,要我像他的朋友一樣,和他一起做任何事,他就開心了,或許這是生一個小孩沒手足的缺點也是優點吧!
劍橋英檢PET再往上就是FCE了,我們打算升國中再考了,明年就不要等我們的文章囉,應該不會有驚喜,哈~~~
總之,
一開始選對教材(迪士尼美語),
之後怎麼學習都輕鬆又快樂就上手,
我們寫下了屬於我們的神話~~~
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