校長的信任領導:一所都會地區學校之個案研究,ERICDATA ...

文章推薦指數: 80 %
投票人數:10人

賴志峰,信任,校長領導,校長學,trust-based leadership,principalship,principal leadership,信任是高表現組織不可或缺的要素, 信任領導對於成,ERICDATA高等教育知識 ...    校長的信任領導:一所都會地區學校之個案研究,ERICDATA高等教育知識庫   熱門: 王希哲  正念  吳清山  曾榮祥  趙珮晴  方德隆   首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務 首頁臺灣期刊學校系所教育政策與管理201810 (3期) 閱讀全文  購買本期 篇名 校長的信任領導:一所都會地區學校之個案研究   免費試閱 並列篇名 Principal’sTrust-basedLeadership:ACaseStudyofaUrbanSchool 作者 賴志峰 中文摘要 信任是高表現組織不可或缺的要素,信任領導對於成員及組織有正向影響或關聯。

成員信任關係的建立,是學校改革重要的關鍵,學校成員具有較高度的信任,將有助學校教育的改善。

本研究以質性方法進行個案研究,透過個案學校校長的領導經驗,探究信任領導之核心內涵,將學校領導緊扣信任的概念。

個案學校校長以建立信任為中心點,開展能力、誠信、關心和可信度等四個核心,呈現管理意義、建立關係、做成決定、影響成員、傳遞結果等五大作為。

校長將信任為核心的領導架構予以具體化,並透過五大領導作為及策略,建構學校信任的文化。

英文摘要 Trustisanindispensableperspectiveforthehigh-performingorganization.Trust-basedleadershiphaspositiveimpactorcorrelationuponstaffandorganization.Buildingstafftrustfulrelationshipisthekeyforschoolreform.Thehighleveloftrustamongstaffwillimprovethequalityofschooling.Theresearchusedqualitativemethodtoconductcasestudy,analyzedleadershipexperiencesoftheprincipalofacaseschool,connectedschoolleadershipwiththeconceptoftrust.Theprincipalcenteredleadershiponbuildingtrust,dividedleadershipintofourdimensions:ability,integrity,care,andtrustworthiness,aswellasdisplayedfiveleadershipbehaviors:managingmeaning,buildingrelationship,makingdecision,anddeliveringresult.Theleadershipframeworkoftheprincipalembodiedthecoreoftrust,andestablishedschooltrustfulculturebyusingfiveleadershipbehaviorsandstrategies. 起訖頁 063-093 關鍵詞 信任、校長領導、校長學、trust-basedleadership、principalship、principalleadership 刊名 教育政策與管理   期數 201810 (3期) 出版單位 國立臺北教育大學 DOI 10.3966/251889252018100003003  複製DOI QRCode 該期刊上一篇 臺灣學前托育與教育補助政策的侷限性 該期刊下一篇 推廣課程領導的實踐:以學校課程領導人培育方案為例          教師服務 合作出版期刊徵稿 聯絡高教 高教FB 讀者服務 圖書目錄 教育期刊訂購服務活動訊息 數位服務 高等教育知識庫 國際資料庫收錄投審稿系統 DOI註冊 線上購買高點網路書店  元照網路書店 博客來網路書店 教育資源 教育網站 國際教育網站 關於高教 高教簡介 出版授權 合作單位 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業有限公司 AllRightsReserved 服務信箱:[email protected] 台北市館前路26號6樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500



請為這篇文章評分?