連綴動詞(Linking Verbs) - 實用基礎文法

這個補語通常是具有名詞或形容詞功能的單字、片語或子句，它用來再辨認或描述主詞。

... 注意：連綴動詞 look, sound, smell, taste, feel 後面的補語必須為形容詞。

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連綴動詞用來連結主詞(S)與補語(C)，把主詞和補語畫上等號。

這個補語通常是具有名詞或形容詞功能的單字、片語或子句，它用來再辨認或描述主詞。

連綴動詞係一種沒有動作(action)的不及物動詞，它沒有受詞。

Be動詞是最常見的連綴動詞。

Iamastudent. 我是學生。

連綴動詞am把名詞片語"astudent"和主詞"I"連結起來,把「我」和「學生」畫上等號、再辨認「我」是個「學生」。

Thosepeopleareallprofessors. 那些人都是教授。

連綴動詞are把名詞片語"allprofessors"和主詞"Thosepeople"連結起來,把「那些人」和「教授」畫上等號，再辨認「那些人」都是「教授」。

Heistall. 他長得高。

連綴動詞is把形容詞"tall"和主詞"He"連結起來,把「他」和「高」畫上等號、串連起來，描述「他」長得「高」。

Thoseprofessorsarebrilliant. 那些教授們都很傑出。

連綴動詞are把形容詞"brilliant"和主詞"Thoseprofessors"連結起來,把「那些教授」和「傑出」畫上等號，描述「那些教授」都很「傑出」。

不要責怪克里斯。

是我把你從熟睡中吵醒來。

Don'tblameChris.Itwasmewhowokeyoufromasoundsleep. Don'tblameChris.ItwasIwhowokeyoufromasoundsleep. 連綴動詞was把代名詞"I"和主詞"It"連結起來,把「It」和「I」畫上等號。

主詞補語若是代名詞，該代名詞要用主格(I)，不能用受格(me)。

連綴動詞主要有： 常見連綴動詞範例 Be動詞am,is,are,was,were,be,being,been,willbe,wouldbe,wouldhavebeen,shallbe,shouldbe,shouldhavebeen,maybe,mightbe,mighthavebeen,canbe,couldbe,couldhavebeen 似乎seem(似乎；仿佛),appear(呈現；顯現) 仍然remain(仍然是),stay(繼續；保持),keep(（使）保持（某狀態）) 變得become(變得),grow(成長),turn(變得),go(變成，成為)，get(變成；變得) 感官動詞look(看起來),feel(感覺起來),smell(聞起來),sound(聽起來),taste(嚐起來) 其他stand(處於...狀態),prove (證明是) Be動詞 Sheisahappygirl. 她是一個快樂的女孩。

作為主詞補語的名詞片語ahappygirl用來再辨認主詞She(她)，是一個快樂的女孩。

Itcouldhavebeenworse. 它原本可能會更糟。

連綴動詞couldhavebeen連結主詞It與形容詞補語worse。

用worse來描述It。

Hemaybeskinny,butheisstrong. 他也許非常瘦，但他強而有力。

連綴動詞maybe連結主詞He與形容詞補語skinny，用skinny來描述He。

連綴動詞is連結主詞he與形容詞補語strong，用strong來描述he。

Itshouldhavebeenfun. 它本來應該是有趣的。

連綴動詞shouldhavebeen連結主詞It與形容詞補語fun，用fun來描述It。

感官動詞look,sound,smell,taste,feel 主詞 + look(看起來)sound(聽起來)smell(聞起來)taste(嚐起來)feel(感覺起來) + 主詞補語(形容詞) 感官動詞look,sound,smell,taste,feel若當作「看起來」、「聽起來」、「聞起來」、「嚐起來」、「感覺起來」解釋時，它們是連綴動詞，屬於不完全不及物動詞，而且補語只能為形容詞。

主詞(S)動詞(V)主詞補語(C)釋義 Shelooksgorgeous.她看起來漂亮極了。

Itsoundsgood.這聽起來不錯。

Themedicinetastesbitter.這藥嘗起來有苦味。

Thatdishsmellsgood.那盤菜聞起來不錯。

Ifeeltired.我覺得累。

注意：連綴動詞look,sound,smell,taste,feel後面的補語必須為形容詞。

Thesecookiestastegreat. 這些餅乾味道太棒了。

形容詞great，好極的；很棒的，當補語用。

Themusicsounded_______. (A) strangely(B) strange 這音樂聽起來很奇怪。

感官動詞sounded後面用形容詞strange當主詞補語。

請將正確答案拖放到適當的空格內，再按Solve鈕看結果。

請填入適當的連綴動詞 Thoseearrings expensive.那些耳環看起來很昂貴。

Theinjury serious.傷勢聽起來很嚴重。

Themilk horrible.牛奶味道嚐起來太可怕了。

Thatsoup delicious.那湯聞起來很美味。

Richard lonely.理查感到孤獨。

feels look smells sounds tastes Solve lonely-adj.孤獨的 有「似乎」意味的動詞 seem(似乎；仿佛),appear(呈現；顯現) Carolappearsupsetabouttheannouncement. 那個公告讓卡羅顯現心煩。

Hedidnotseemsatisfiedwiththisconcession. 他似乎並不滿足於這個讓步。

夫妻倆看上去很幸福。

Thecoupleappearedhappily. Thecoupleappearedhappy. 連綴動詞appeared後面要用形容詞。

有「仍然」意味的動詞 remain(仍然是),stay(繼續；保持),keep(保持（某狀態）) Somehomesareinruins,butothersremainundamaged. 有些房子成為一片廢墟，但是其他的絲毫未損。

形容詞undamaged(絲毫未損的)描述主詞others；others(其他房子)絲毫未損。

Thecrowdstayedcalminspiteoftheimminentthreat. 雖然威脅迫在眉睫，人群仍然保持冷靜。

形容詞calm(冷靜的)描述主詞Thecrowd，它是主詞補語。

有「變得」意味的動詞 become(變得),grow(漸漸變得),turn(變得),go(變成，成為)，get(變成；變得) Withthatoneact,Joebecameahero. 就那一個行為，喬伊成了英雄。

名詞ahero描述主詞Joe；Joe=英雄。

Herfaceturnedpuffy. 她的臉變得腫脹。

Thesituationisgrowingworse. 這種情況是越來越嚴重。

Themilkhasgonesour. 牛奶已經變酸。

Bullsgetmadwhentheyseered. 公牛當他們看到紅色時會發狂。

Shebecame_______. (A) irritably(B) irritable 她變得暴躁。

連綴動詞became後面要用形容詞irritable，來描述主詞She。

不能用副詞irritably。

友誼漸漸惡化。

Thefriendshipgrowsstrain. Thefriendshipgrowsstrained. strain-n.壓力；緊張。

連綴動詞grows後面要用形容詞strained-adj.（關係）緊張的，惡化的。

請注意：以上這些連綴動詞，有時也能當作一般的「普通動詞」。

Ithink;thereforeIam. 我思故我在。

這句笛卡爾的名言，它的意思是：通過思考而意識到（我的）存在，由“思”而知“在”。

Iam在這裡不能直譯為“我是”，恰當的翻譯是“我存在”。

am不是連綴動詞，它是個不需要補語的完全動詞。

taste可以是「普通動詞」或「連綴動詞」 Juliatastedthecake. Julia品嚐了蛋糕。

Julia≠cake，tasted是普通動詞，表示Julia品嚐的動作。

它不是連綴動詞。

Thecaketastedsweet. 蛋糕嚐起來味道甜美。

蛋糕本身不會有品嚐的動作，在這裡tasted是個連綴動詞，連結主詞Thecake與形容詞sweet。

look可以是「普通動詞」或「連綴動詞」 Julialooksattherainbow. Julia看著彩虹。

looks是普通動詞，表示Julia「看」的動作。

它不是連綴動詞。

Julialooksverybeautiful. Julia看起來很漂亮。

在這裡Julia本身沒有顯示出「看」的動作，looks是個連綴動詞，它連結主詞Julia與形容詞beautiful，（very是副詞，修飾形容詞beautiful，）表示Julia很漂亮。

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