〈一桿稱仔〉：追求公平時，要留心身邊的潛規則和表面公平

因此論者多從「稱仔」的象徵意涵來分析小說對殘酷的日本殖民統治的反映。如林瑞明教授認為這桿被日本警察砸毀的「稱仔」象徵「客觀、精準的法」；施淑教授也認為 ...

學習小記010 #一桿稱仔。我們與惡的循環這樣事，不一定在未開的國裡，凡強權行使的地上，總會發生…… 我本該先寫完出師表下集的，但最近剛上完賴和的〈一桿「稱仔」〉， ...

〈一桿『稱仔』〉一文中對於販夫小民的不幸、殖民時期日本司法的偏頗、弱者的奮鬥、血淚. 的控訴，都有鮮活生動的描繪。有人說：「醫生以醫學救治人體，解除人的病痛；作家 ...

總結活動. 一、「一桿稱仔」課程架構圖. Page 3. 3. 二、討論課文中各段所引發的人權爭議問題，並引導. 學生討論並做出結論。例如：. (一)日本警察無理的侮辱秦得參，他真 ...

單元名稱. 八、一桿「稱仔」. 授課日期. 教材來源. 東大版高職國文第II冊. 教 師. 鄭怡琪. 月. 日. 節. 教 學 重 點. 一、作者簡介、寫作背景簡介。 二、講解課文。