122401 日文從頭學：日文(一) - 板橋社區大學

課程名稱, 日文從頭學：日文(一). 課程講師, 周昌葉. 課程主旨. 世界上學習日語人口，以單一國家計算，台灣是占所有人口比率最高的國家，而且兩國一衣帶水，產業結構、 ... 關於社大 緣起 辦學理念 公共性社團 公共論壇 歷次論壇 2009年春季班公共論壇 2009年秋季班公共論壇 2008年春季班公共論壇 2008年秋季班公共論壇 2010年春季班公共論壇 2010年秋季班公共論壇 2011年春季班公共論壇 2011年秋季班公共論壇 2012年春季班公共論壇 2012年秋季班公共論壇 2013年春季班公共論壇 2014年春季班公共論壇 2015年春季班4~5月公共論壇 2014秋季班10月份公共論壇.營隊參訪與研討會活動 2014秋季班11-12月份公共論壇.營隊參訪與研討會活動 2015年春季班6~7月公共論壇 2007年春季班公共論壇 2007年秋季班公共論壇 本期論壇 2015年秋季班10月公共論壇 衝撞集 衝撞集第一期 創刊詞 公民社會有解放性嗎？ 公民社會的社大之路 台灣文史工作的危機與轉機 自然科學課程在社大的定位與做法 李萬居的公論報 知識解放的兩條路線 知識解放的途徑 註解社區大學「知識解放」意涵 新圈地運動 衝撞集第二期 編輯手記 一門社大課程的實踐經驗與檢討 不斷跨界、爭鬥中的性別主權—評電影TheGoverness 台灣史與基因比對呈現的「台灣人圖像」 走入夏娃與潘朵拉的果園 社區大學的正當性危機 金融霸權的終結 後現代氛圍裡的現代性焦慮 書評：《多桑與紅玫瑰》 疲憊旅程終點的一隻候鳥 期盼一個國家公園運動 發展主義陰影下的社區大學運動 經濟角度來看社區大學運動 張則周主任文集精選 一點感想、一個希望 公共論壇的回顧與展望 打個招呼使社會變得溫暖！ 「本我」的呈現與操作 給板橋社大朋友的一封信 百聞不如一見–旗美社大遊記 怎樣才能使公共論壇辦的更成功 為台灣河川博物館催生 給社大學員關於SARS的一封信 藝術展觀後感 我們眼中的世界 天堂之路的一天 「土地倫理」的實踐意向 土地倫理的實踐者 小巷故事 功成身退的「公館溝」 如果 我的蚤居在半嶺路上 我參加「大漢溪親水空間」公民共識會議 我畢業了 板橋有一條沒有加蓋的排水溝 苦勞網–沿著水路上溯 納莉颱風引起的台北水患及省思 記大漢溪深度探索之旅 參訪台北縣污水下水道佈建工程 婉仔與黑貓珠 鳥趣 尋找公民社會啟動的機制 答案 給板橋市的河流一個機會 搶救湳仔溝行動 腐蝕 戲迷 戴勝梧先生訪問錄 擦身而過 檢索湳仔溝的生命圖象 關懷湳仔溝 答客問 一般問題 修課問題 師生部落格連線 下載專區 交通資訊 社大相簿     板橋社區大學 社區關懷團體人文藝術展場   All 最新消息 課程介紹 板橋社區大學 瑞芳社區大學 校務行政 學員注意事項 校務志工 行事曆 講師徵選 講師須知 學校活動 三貂嶺新旅行 公共論壇 社區營造種子培訓 435親子共學藝術花園   122401日文從頭學：日文(一) 7月8th,2012//In:瑞芳社區大學課程//By:adminComments0 課程編號 122401 課程名稱 日文從頭學：日文(一) 課程講師 周昌葉 課程主旨 世界上學習日語人口，以單一國家計算，台灣是占所有人口比率最高的國家，而且兩國一衣帶水，產業結構、旅遊等項，互動頻繁，極為密切。

因此，如何讓國人瞭解這國家人民和文化，必須從語言開始，而且藉語言的切入，能有丁點的國民外交能力，增進兩國國民關係。

初級入門課程上，學員已經能發出標準的104個基本音，現在則必須建立更穩固的初級文法架構，說出句句標準日語，習得日本人之日常基本問候用語，當機會來臨時，譬如日人來訪，或赴日本觀光或商務時，得適當適時活用之。

講師簡介 輔大日文系畢、淡大日研所碩士；北縣各社區、北縣松大、社大講師 上課時間 週二晚上7:00~9:30 上課地點 瑞芳社區大學瑞芳國小校區 選課學員條件 凡對日語有興趣者 課程大綱與進度 週次 內容 週　次 內容 第一週 K03 1. 單語、文型、例文 2. ここ、そこ、あそこ。

地点代名詞用法。

3. こちら和ここ之差異。

4. 「N＋の＋N」 第一課到大三課代名詞総合整理 第十週 k06 1. 会話、練習Ａ 練習Ｂ 第二週 K03 1. 会話、練習Ａ、Ｂ 2. 練習Ｃ、問題 聴力練習 第十一週 k06 1. 練習Ｃ、問題 聴力練習 第三週 k04 1. 單語、文型、例文 2. 動詞句、助動詞「ます」説明 3. 助詞「から」「まで」用法 Ｖ２＋ます・ません・ました・ませんでした。

第十二週 k07 1. 単語、文型、例文 2. 助詞「で」表示方法、手段 3. 「を」表示及物動詞之受詞 「に」表示動詞対象用法説明 第四週 K04 1. 助詞「に」之表示時間用法 会話、練習Ａ 第十三週 公共論壇暨紀錄片影展週（本週不排課，全校學員參與論壇） 第五週 k04 1. 練習Ｂ 2. 練習Ｃ、問題 聴力練習 第十四週 1. k07 1. 会話、練習Ａ 練習Ｂ 第六週 k05 1. 助詞「へ」、「で」、「と」用法介紹 単語、文型、例文 第十五週 k07 1. 練習Ｃ、問題 聴力練習 第七週 k05 1. 会話、練習Ａ 練習Ｂ 第十六週 k08 1. 形容詞和形容動詞句 2. 単語 文型、例文、会話 第八週 k05 1. 練習Ｃ、問題 聴力練習 第十七週 k08 1. 会話、練習Ａ 練習Ｂ 第九週 k06 1. 表示承接受詞之助詞「を」、表示方法「へ」、表示方法助詞「で」的用法 2. 勸誘句 単語、文型、例文 第十八週 成果發表週（本週不排課，全校學員參與成果發表） 授課方式 1、於老師示範念讀後，請學生跟讀，以「先聽後說」的語言學習模式，「聽後即說」的互動教學，使學生勇於開口說日語。

2、剖析讀本的句型，使學生理解活用語之文法變化形式。

課後配合課後自編日語初階會話，加強對話，反復練習，以熟練語彙及名詞句句型。

3、透過CD的音聽訓練，增加學生日聽能力。

4、讓學員思考造句，說出正確語。

5、日語歌教唱，增強發音和聽力。

以培養對日語之興趣。

評鑑方式 ①能造句說出已經學習過的句型。

➁能說出簡單日語日常會話。

③能瞭解每課會話中的日語情境。

閱讀資料 1.『皆の日本語』　初級Ι　　大新書局　 2.自編講義 材料費用 書籍費用約240元/影印費50元。

  回2012瑞芳社區大學秋季課程 Commentsareclosed.  分類 課程資料 板橋社區大學課程 瑞芳社區大學課程 首頁 學校活動 435親子共學藝術花園 三貂嶺新旅行 公共論壇 社區營造種子培訓 最新消息 校務行政 學員注意事項 校務志工 行事曆 講師徵選 講師須知 課程介紹 板橋社區大學 瑞芳社區大學     板橋社區大學 忠孝國中校區  地址｜新北市板橋區重慶路168號 聯絡電話｜(02)2951-6166轉10   實踐國小校區  地址｜新北市板橋區實踐路93巷51號 聯絡電話｜(02)2951-6166轉10 瑞芳社區大學 瑞芳國小校區  地址｜新北市瑞芳區中山路2號 聯絡電話｜(02)2951-6166轉10    社大E-Mail:[email protected]   板橋社區大學   Copyright©2011PCCU.AllRightsReserved.