康德理論
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延伸文章資訊
- 1康德的道德教育思想
對於品格的陶冶, 康德認為在學藝和技巧的學習方面, 必須虛心、誠實。其次, 謹慎的態度也與養成道德品格有密切的關係。因此他主張要訓練兒童遵守規則 ...
- 2康德哲學_百度百科
其思想分為“前批判時期”和“批判時期”。在前批判時期,以自然科學的研究為主,並進行哲學探究。1755年發表《自然通史和天體論》,提出關於太陽系起源的星雲假説。
- 3思想的戰場即政治的戰場:獨裁與無知者的悲劇,也是康德哲學 ...
而這個共同的根源不是別的,正是影響了普魯士、德意志、全歐洲、甚至全世界哲學思想兩百多年之久的康德(Immanuel Kant, 1724-1804)哲學。蔡先生說:.
- 4Philosophy of Kant - 康德哲學 - 國家教育研究院雙語詞彙
名詞解釋: 康德(I. Kant)於一七二四年生於科尼斯堡(Königsberg),自一七四○年起在當地的大學攻讀哲學、神學及自然科學,並受吳爾夫-萊布尼茲學派哲學思想的影響。
- 5伊曼努尔·康德- 维基百科,自由的百科全书