CLIL 4C

CLIL 課程強調雙軌制，語言與內容同樣重要，兩種評量並重，學生同時學習英語及學科知識及技能，實施的方式具有彈性。 CLIL 模式是學者David Marsh 在1994 ...

CLIL (Content and Language Integrated Learning) 是芬蘭學者David Marsh 於1994 年提出的學科內容與語言整合學習，是一種以學科及語言雙...

CLIL 代表內容和語言的整合學習（Content and language integrated learning），是指在學習一門學科（例如科學、歷史或文學）同時學習一門語言，例如英語— ...

CLIL（Content and Language Integrated Learning）就是以英語為工具來學習其他科目，老師依據學生的英語程度與學科知能來規劃課程，幫助學生創造一種「使用英語...

近來「學科內容與語言整合學習」（Content and Language Integrated Learning，簡稱CLIL）教學法逐漸受到台灣英語教學領域的重視，教學者期望透過在學科課程中讓...