注意力研究

Posner（2004）根據大腦的神經學研究，認為注意力應該包含三種向. 度，包括： （1）維持警覺狀態-對外在刺激保持最理想的敏感度之警覺性. 貨能力（2）定向作用-將注意 ...

在醫學臨床上，持續性注意力代表個體能否持續集中注意力於特定刺激，並且同時抑制不適當之行為，以避免分心之能力（Sohlberg & Mateer, 1987）。依據神經解剖學的研究結果 ...

ADHD除了持續性問題外，可能還有警覺度偏低、選擇性注意力. 缺失、注意廣度狹隘等缺失（李宏鎰、趙家嬅、黃淑琦、蔡靜怡，2006），因而無. 法將注意力持續集中於學習任務。

集中性注意力：專心從事一樣工作；3.選擇性注意力：選擇環境中重要. 的事情給予優先的注意；4.持續性注意力：以足夠的時間持續完成工作；5.警覺性注.

作者：幸福加智慧父母課堂. 缺乏警覺性注意力的兒童在行爲上經常表現爲不夠清楚和清醒、做事拖沓、缺乏動力，只有在不斷督促和較強刺激的推動下，他們 ...