理性主義康德

一、 理性主義教育的觀點. 1.代表人物：康德(Immanuel Kant, 1724-1804). 2.定義：教育是啟發個人理性的歷程. 3.主張：. (1)人天生具理性的根苗，待教育使人發展。

理性主義、歐洲理性主義（Rationalism）是建立在承認人的理性可以作為知識來源的理論基礎上的一種哲學方法，認為理性高於感官感知[1][2]，也稱作唯理論。形式的來說， ...

理性主義者往往劃分博雅教育與技藝教育，隱然有「勞心者治人，勞力者治於人」的觀念。 教育方法上，重視領悟。 很容易流於形式訓練說，不重學習內容，重磨鍊智慧、陶冶理性 ...

一位德國詩人認為那是一種疾病；另一位法國小說家卻認為那是文學中的自由主義，融合怪異和悲劇性或莊嚴，是生命的完整的真理。他們談論的是下列的那個文學思潮？ (A) 理性 ...

理性主義、歐洲理性主義（Rationalism）是建立在承認人的理性可以作為知識來源的理論基礎上的一種哲學方法，認為理性高於感官感知，也稱作唯理論。形式的來說，理性 ...