我的小學生活相關作文20篇 - 三度漢語網
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誰知,一晃六年過去了。
我和那群陌生的同齡孩子之間漸漸親密,從當初的生疏到現在的團結一致。
六年,人生的開端, ...
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作文範例
我的小學生活作文範例
我的小學生活相關作文20篇
再見,我的小學生活篇1
國小六年級作文,616字
我趴在窗邊,眺望窗外那棵不知名的樹。
它從凋落到茂盛,我想夏天快來了,夏天總是伴隨著分離。
記得剛升小學,我被被媽媽早早從被窩拖起,我還來不及反應,我的小學生涯將要開始。
當我兩眼呆愣愣地望著周遭陌生的環境,陌生的同齡孩子時,我抱著媽媽哇哇大哭,哭著喊著不要上學。
誰知,一晃六年過去了。
我和那群陌生的同齡孩子之間漸漸親密,從當初的生疏到現在的團結一致。
六年,人生的開端,你們的陪伴,一起笑過,哭過,肩並肩墊定了深刻的友誼,我們的感情堅不可摧。
我希望上天滿足我小小的心願。
讓時光靜止在我們玩耍,嬉笑的那刻,只需那一刻,不多不少,那刻便好。
好讓我今後歷經風雨時,被歲月磨滅了童趣時有所回憶。
我們第一次春遊,雖說春遊地點近的可憐,只不過是換了個地方吃零食。
但我卻記憶猶新。
我們的笑容定格在那張彩色相片上,那個地點,那個時間,談天說地。
或許我長大後會去很多城市,那裡燈火闌珊,高樓大廈,卻不及你們的陪伴來的真實,無邪。
時間飛逝,眨眨眼,六年已過。
我的小學生涯即將結束,我們也即將分離。
多希望時間慢些,讓我仔細看清你們的面容,那樣意氣風發,那樣積極陽光。
再見,我敬愛的母校,在您的懷抱中,我們變得成熟懂事。
再見,我敬愛的老師們,在您們的教誨中,我們茁壯成長。
再見,我敬愛的同學們,當我們揮揮手告別時,不必哭泣,不必留戀。
相隔萬里,請不要我們忘記我們在一起奮鬥,打鬧的日日夜夜,是那般那純粹,美好。
再見,我的小學生活,再見,那六年。
我的小學生活篇2
國一作文,767字
時間過得飛快,一晃6年過去了,馬上就要上初一了,現在回想小學6年的生活,雖然平平凡凡、普普通通,但是卻一言難盡啊。
這6年沒有一帆風順,可是與大家同甘共苦、一品嚐酸甜苦辣的日子,讓我永生難忘。
還記得有一位值得尊重的老師,她是我四年級的語文老師,叫沈中健,直至今仍然還記憶猶新。
她在我成績下滑的時候,多次開導我並教育,承蒙她的照顧,那一段時間我的語文成績明顯上升了許多。
她不僅是在教我們知識,而是在做教育,她告訴我們什麼才是真正的人,不停地敲打、錘鍊我們。
而與同學們在一起的那段記憶在現在看來則更是寶貴。
也許你對這個班的印象並不好,可是這個班裡的每一個人都有他們各自的優點,而且每一個人都不是那種道德敗壞的小人。
我剛進這個班的時候,也是很討厭這些人,但是日子一天一天過去了,你會慢慢發現,其實大家都很善良,非常地友好。
還記得有一次,上體育課休息的時候。
那時我盤腿坐在操場上,一個初中的男生把足球往我這裡踢,我周圍的人都大叫著提醒我,但我當時正在發呆,所以結結實實得捱了那麼一下,我當即痛得叫出了聲,齜牙咧嘴,腦袋一陣悶疼,在原地愣了好久好久才回過神來。
那個男生也知道自己做錯事了,趕快跑了過來,向我們賠禮道歉,我們班有一些熱心腸的女生死揪著那個男生不放,偏要讓他留下聯絡方式和班級姓名,為我打抱不平;而有一些女生,則到我身邊噓寒問暖,關心地問道:“你怎麼樣了?”“你沒事吧?”“要不要去醫務室看一下啊?”那時,我覺得心中暖暖的,頭上的上也不怎麼痛了,同學們的關心讓我感覺到溫暖。
我們班的同學們同樣互相幫助,一方有難,八方支援。
雖然平時總喜歡打打鬧鬧,還經常鬧出事來,但是當關鍵時刻時,每個人都會團結一致,為班級儘可能地出一份力。
即將要畢業了,我最捨不得的就是這些同學們了,有可能幾十年後我們各奔東西,但是我會永遠記得這些人。
回憶我的小學生活篇3
國小六年級作文,632字
一眨眼,我和同學們已經快要畢業了。
回想過去,好像昨天才剛剛走進陌生的校園,睜著好奇的雙眼,觀察著周圍。
如今我們即將畢業,將要與朝夕相處了六年的同學們分別了,真是從心底裡捨不得。
一年級,二年級……隨著時光飛逝,我們努力學習,知識伴我們茁壯成長,是的,我們長大了,也懂事了!
要畢業了,即將面臨小升初考試,作業像五指山一樣壓著我們。
雖然學習的道路上有艱辛,但是也充滿了歡聲笑語了。
比如上次的年級拔河比賽,以前我們班都是慘敗的,這次比賽前,全班就在討論怎樣能贏。
比賽時我們全班同學是前所未有的團結,兩次拔河都贏了。
通過這次比賽,使我們明白一個道理“人心齊,泰山移”,也使我們同學之間的關係更融洽了。
六年了,在老師辛勤的教育下,我們在成長,我們在懂得。
多彩多姿的校園生活故事陪著我們走過小學六年的學生時代。
記得有一次輪到我掃地,可當時我還在流鼻血,我一手捂著鼻子,一手掃著地。
當掃到牆邊時,由於,一位女同學擋在那裡不好掃,我正想請她讓一下時,她正好轉身看過來,上前一步搶過掃帚說:“你生病了,讓我來幫你掃吧!”瞬間,我被感動了,眼淚在眼眶裡打轉,多麼友愛的同學,多麼寶貴的同學情啊!是的,彼此鼓勵,友愛互助是我們成長的標誌,我們長大了,學會了幫助別人,團結互助。
這件事也讓我懂得了,哪怕是一點點的關愛也會讓人如沐春風。
我學會了關心別人,學會了面對困難,不管是快樂還是煩惱都會使我成長。
我們的路還很長,下一個目的地正在前方等著我們,讓我們帶著多彩的夢走向成熟,走向未來!
我的小學生活篇4
國小六年級作文,704字
回憶起小學六年的生活,我最忘不了那歡樂的笑聲,那有趣的遊戲,那激烈的競爭……心裡感覺暖暖的。
小學二年級時,我膽小、愛哭。
有一天下課,我發現我的卡通鉛筆不見了,四處尋找後沒有著落,於是就哭了。
雖然我的哭聲實在很小,幾乎聽不見,可不知道為什麼,很多同學都圍了過來,有詢問我的,有安慰我的,有撫摸我的……我哭得更大聲了。
大家感到非常疑惑,並不知道我是被他們感動了。
時間流逝,我隨著成長漸漸變得堅強起來,可依然那麼膽小。
一年一度的騎馬節到了,大家一個個喜出望外的。
看著其他同學騎在馬上,動作那麼瀟灑,心情那麼歡樂,我是又想騎又害怕。
熊詩燕也如此。
輪到我和詩燕了,潘老師讓我們上馬,我倆不約而同地說了一聲:“我好怕!”潘老師讓詩燕去騎那匹最矮、最小、最瘦、最可愛的馬,然後牽著我一同上了那匹最快、最壯、最帥,被大家稱為“閃電”的馬。
我坐在前面,潘老師在我後面摟著我。
那匹馬跑了起來,我依偎在潘老師的懷裡,雖然口裡一直喊著“停下來,太嚇人了”,但心裡卻很享受躺在潘老師懷裡那種溫暖的感覺。
我不由想起了媽媽溫暖的懷抱。
在學校裡,我學知識、學做人,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。
學校就是我的第二個家。
老師像家人,傳授給我知識和道理,關心我的心情和身體,給予我無限的愛……多麼和藹可親啊!多麼值得感激啊!
同學是我的兄弟姐妹,包容我、幫助我,我們一齊歡笑、一齊難過,“有福同享,有難同當”,我怎能忘記他們?
小學生活中的笑聲彷彿還在耳邊迴盪,小學生活裡那些有趣、感人的事似乎還浮現在我眼前……
小學生活就像一串珍珠項鍊,快樂的點滴就是那上面一顆顆美麗的珍珠。
這條項鍊將永遠戴在我脖子上,永遠不取下來。
我的小學生活篇5
國小六年級作文,796字
校園生活如一盤打翻的顏料,五彩斑斕,每一種色彩都深深地記在心裡。
喜事一樁
四年級的運動會上,我參加了4X100米接力賽。
比賽馬上要開始了,我非常緊張,因為對手非常厲害。
比賽開始了,跑第三棒的我死死地盯著隊友,棒子交到我手裡時,我趕緊往前衝。
我感覺快要被追上來了,我不想輸,只能拼命地往前衝。
終於到了交棒處,我趕緊交棒,然後回頭一看,發現我竟然是第一個交棒的!我拍著胸脯對我的同伴說:“嚇死我了,我以為我要輸了!”同伴笑著對我說:“意不意外?驚不驚喜?”最後,我們班得了年級第一名,真是一場激烈的戰爭,真是一次意外的驚喜!
詞語變名字
語文課上,老師正在評講《知識與能力訓練》,有一道題很難,老師講解得非常細緻。
突然,一陣笑聲奔向我的耳朵。
我問同桌笑什麼。
同桌說:“老師說‘巨集偉’‘浩大’時,那個傢伙把你也說進去了,說成‘洪煒皓大’。
”同桌說完也開始笑起來。
我怒氣沖天,心裡想:“這有什麼好笑的嘛!”下課了,有些同學故意從我身邊走過,對我說:“洪煒皓大!”我真想一拳把他們打垮。
鬼迷心竅
有一次英語考試,試題非常簡單,我有些暗喜。
聽錄音時,我很認真地聽,也聽得清清楚楚。
有一題目答案是A,但我不知道是不是鬼迷心竅了,明明知道答案是A,卻寫成了B,我還壓根沒發現。
試卷發下來時,我才知道自己犯下的錯。
我還被老師批評了,感覺好悲哀。
看來,下次考試一定要認真檢查。
瘋狂電影課
為了杜絕同學在學校裡吃零食,老師說:“只要在學校裡吃零食或帶零食來學校的同學,就要給全班同學每人買一顆糖。
”我聽了,連糖都不敢吃了,別說帶到學校。
可是,就有膽大的人,結果星期五就有人帶零食給我們吃了,因為他偷吃被發現了。
那天的電影課可瘋狂了,又可以吃零食,又可以看電影,我心裡想:“要是每個星期五都可以這樣該多好啊!”
聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。
剛離開它,我又開始想念它了。
我的小學生活篇6
國小六年級作文,697字
我不喜歡成堆的作業,不喜歡不停地上課,不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,放假了,為什麼我卻開始想念我的老師、我的同學、我那張被劃得亂七八糟的課桌了呢?
喜
今天,我們班要去參加英語的配音比賽,我們已經經過七七四十九次的訓練,早已胸有成竹。
果然,在配音比賽上,我們大出風頭,拿了特等獎!當主持人宣佈名次的時候,我們簡直樂瘋了!我想:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成,看到功夫果然不負有心人!”我和隊員們大聲擊掌,互相擁抱,一起歡慶這來之不易的成功!
怒
平時,我的考試成績挺好的,有一次還考了全班第一。
沒過多久,又考了一次試,也許是因為太驕傲,又太粗心,我不是忘寫標點就是忘加單位,結果考砸了。
老師把試卷發下來的時候,用一種很奇怪的目光看了我一眼。
下課了,同學們在背後對我指指點點的,有的同學還走到我身邊,說:“劉繼全,你才考這麼點分啊!”我非常氣憤,真討厭這些落井下石的人!
哀
說到哀,我就會起那一次慘痛的損失。
有一回,我把所有的零花錢都帶到了學校,在全班同學面前炫了一把。
同學們都以羨慕的眼光看著我這個小財主,我感到有錢的滋味真好!結果,下午從午託班回來的時候,我突然發現我的錢都不見了,老師幫忙找也沒有找到。
回到家,我大哭了一場。
“有錢不外傳。
”這句話我一輩子也不會忘記了。
樂
說到樂,我就會想起那一次英語考試。
那時的我面對兩道閱讀理解題,一個字都看不懂,快下課了,我亂寫了兩個答案,沒想到全都寫對了,還考了不錯的好成績。
我心想:“考的都會,蒙的全對,考神附體,逢考必對!”真是天助我也!那一天,我偷笑到胃疼。
校園生活真是豐富多彩,我喜歡我的校園生活,它讓我的童年變得有滋有味。
我的小學生活篇7
國小六年級作文,424字
小學生活,六年來,感受頗多。
小學生活一路闊步走來,遇到平坦的路段,我會正常走過,不會驕傲;遇到崎嶇的路段,我會堅強地努力走過去,併為自已感到自豪。
從中我感受到了快樂和努力的汗水。
在這時光裡,我們上過的每一節課,都覺得像一場大雨淋在身上,一場知識與困難的大雨,而過後便是充滿溫暖的晴天。
我們在晴天的草地裡盡情地歡笑,在笑什麼呢?在笑同學之間的長相?不是。
我們笑著仰頭看那經歷過困難的風雨之後,露出的彩虹,那彩虹將是多麼美麗。
那是我們共同用智慧,調成的彩虹那樣美的的顏色。
經過許多快樂,但失敗總是有的,可是我們在失敗中感受到的,比在快樂中的更多,每當遇到一道道數學難題,在一排排方程式中在一列列豎式計算中,在一次次的撓頭中,是晴天的死對頭陰天,在經過雷雨閃電的洗禮後,就是晴天,總結出一句話:沒有陰天的暴雨就不會有睛天的彩虹。
若這六年我們無所作為,哪能感受到生活的多樣,生活的無情與生活的滲淡。
就更沒有快樂和努力的汗水。
我要感謝這六年的風風雨雨。
我的小學生活篇8
國小六年級作文,458字
我的小學生活豐富多彩,與眾不同。
一二年級甜甜的“蜜餞”
一年級時,我天天都很快樂。
“叮叮……”上課鈴一響,我迅速地回到座位上,準備好上課的狀態,老師上課時,我總是積極發言。
又一次老師點我起來回答問題,我自信地站起來,大聲說出答案。
下課了,跟同學們一起玩遊戲,十分快樂。
放學時,媽媽來接我,一路上的景都費非常美,太陽只露出了半個臉,但它在朝我笑呢!
三四年級酸酸的“泡菜”
三四年級就不像一二年級輕鬆快樂,加了一門課程英語,作業量比原來大了一些。
但我覺得這樣也是很快樂,雖然作業多了一些。
有一次,老師上課點我回答問題,我慢吞吞地站起來,再也沒有一二年級那麼自信地把自己的答案說出來。
直到老師說;“對!”我才鬆了一口氣。
五六年級生生的“苦瓜”
現在我是一名六年級的小學生了,我感嘆:“做一名六年級的小學真難”
過於“緊張”把題目唸錯了,老師大喝了一聲,嚇得我出了一身冷汗,我回答時同學們鬨堂大笑,我滿臉通紅,恨不得有一個洞我立刻鑽進去。
這就是我豐富有趣的小學生活,雖然也有不開心的時候,我認為小學生活豐富多彩!
我的小學生活篇9
國小六年級作文,496字
“光陰似箭,歲月如梭”轉眼我已經上六年級了,那麼現在,就讓我帶你們來回憶一下我的小學生活吧。
甜甜的“糖果”
記得我上一、二年級的時候,老師只教我們數數、拼音和漢字,而佈置的作業是少之又少,我都是在學校寫完作業,然後回到家就只是陪還在上幼兒園的弟弟玩。
這就是我的一、二年級的生活。
鹹鹹的“鴨蛋”
等我上了三、四年級的時候,作業開始慢慢的多了起來,老師又開始教我們學習英語,便有了英語作業。
而我呢,還是像一、二年級一樣,也是在學校寫作業,只不過有一半作業要在家裡寫。
期末考試的前三天,是我們最黑暗的時期,老師佈置的作業要比不復習的時候多出整整一倍。
這是我的三、四年級的生活。
苦苦的“中藥”
如今,我上了五、六年級,這是最最令我害怕的一個階段。
科學和品德也變身成為“主人”,通常都是一個老師前腳走,另一個老師後腳就進來了,根本沒有多餘的時間去玩。
而且越是鄰近期末,作業佈置的就越多。
最重要的是,臨近期末的時候,就連我的媽媽也會給我佈置許多關於學校課程的課外作業。
這就是我的五、六年紀的生活。
我的小學生活是從快樂到悲傷,輕鬆到沉重,這樣度過的。
中藥雖然苦口,但是你不把它喝下去,病怎麼會好呢?
再見了,我的小學生活篇10
國小六年級作文,694字
再見了,我的小學生活。
記憶中我的小學生活是溫暖的,要麼萬里無雲,要麼烈日炎炎,要麼一天都有一束讓人回味無窮的陽光。
總之,我的小學生活中只有歡聲笑語,只有嘻嘻哈哈,只有一件件記憶猶新的趣事。
時光還在不停的流蕩,每一份回憶都將用心收藏,長大後我們一起仰望這些美好回憶。
時間似乎還未趕上我們成長的步伐。
曾經的我們看到“熊出沒”,“大頭兒子小頭爸爸”時都會大笑一場,甚至笑掉大牙,可現在呢,看到這些不僅不笑了,竟理都不願去理,那是因為我們長大了。
長大了就意味著要與相處六年的同學們分離了。
再見了,同學們!這六年裡,我們朋友間的友誼,兄弟間的友誼經歷了許多挫折和困難,可在這些挫折和困難中既讓我們收穫了很多,又增進了我們的情誼。
我們之間一次次的合作,一次次的相互幫助,都讓我牢記在心。
記得每到“六一”,我們班都要到初中部抬椅子來給低年級的小同學坐。
每到了這個時候,一個個同學比猴子還活潑可愛,比農民工還勤奮,比雷鋒還熱情,我們在住人的同時也享受著快樂,這份回憶將有駐我們的心靈。
再見了,那個垃圾場。
那個垃圾場是我們幾個朋友享受美好小學生活的最佳之地,可又好似有點“噁心”。
我們掃地在那兒掃,倒垃圾也往那倒,分贓零食也在那兒。
還記得輪到我們值日時就在那兒掃地,一堆堆噁心的垃圾也時而浮現在我的腦海中。
我們從那些小攤買來的辣條、飲料、薯片等也在那兒分贓,分完髒後個個都提心吊膽的享受著美食……
我們即將畢業了,還記得我們穿著球衣在球場上踢球時,球場旁邊便是扎著馬尾辮的啦啦隊,一滴滴汗水弄髒了我們稚嫩的臉龐,那就是青春的時光。
如今,我們長大了,我們懂事了,我們是青少年了!
再見了,我的小學生活。
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