回憶六年級畢業作文(精選五篇) - 人人焦點

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回憶六年級畢業作文(一). 即將畢業的我們已經在母校中度過了6個春秋,在這漫長的歲月中我們懂得了不少,那無疑是我們親愛的老師的功勞,在母校,我們 ... 人人焦點 影視 健康 歷史 數碼 遊戲 美食 時尚 旅遊 運動 星座 情感 動漫 科學 寵物 家居 文化 教育 故事 回憶六年級畢業作文(精選五篇) 2021-02-19紅薯作文   回憶六年級畢業作文(一)  即將畢業的我們已經在母校中度過了6個春秋,在這漫長的歲月中我們懂得了不少,那無疑是我們親愛的老師的功勞,在母校,我們學會了基本的社會道德,學會了怎樣做人,怎樣……一切的一切,都是老師,是母校所給予我們的,我們由衷的感謝母校,是母校創就了我們,我們即將畢業,再次,我衷心希望母校能萬古長青,再孕育出更多的天之轎子!  回憶,在母校所經歷的一切美好事情,回憶,在母校和朝夕相伴的同窗好友嬉戲打鬧的一幕幕,回憶,老師對我們的細心教導,回憶……  在我的記憶海洋中,有一葉小舟,乘風破浪,創下了無數輝煌,那是記憶中最美好的一刻,是記憶中最值得驕傲的一刻,是我感觸最深的一刻!這艘獨步天下的小舟就是我站在司令台上領獎的那一刻!  領獎,多麼榮譽的一個名詞啊,怎麼能不讓我激動不已呢!何況那並不是班級小型活動,也不是校級活動,而是市級創辦的活動啊,告訴你,那天,一個星期的開頭成功的拉開了序幕,早晨,在早自修過後,全校師生齊聚在廣場上,莊嚴的國旗下講話開始了,在值周老師做完了一周的總結後,盼望以久的時刻終於到來了,當沈老師報出各位辯手的名稱時,當聽到自己的名字時,當要上台領獎時,我那心都已經激動地逃到嗓子眼去了!我走出隊伍,和別班的辯友,一齊向司令台上走去,這時候,整個空間仿佛都凝固了,整個校園萬籟俱寂,我揣著一顆興奮的心,走向司令台,我平時是個大大咧咧的小女孩,這時,要領獎了,而且是當著全校師生的面,是該收起洋相的時候了!不知不覺,我們已經跨上了司令台,這時,我感到司令台並不是那麼的高不可攀,這次,是通過了我不懈的努力才有榮幸站在司令台上的!我自豪!領獎時,我飄飄然的,這一切雖然早已經有所準備,但是,還是抵擋不住那激動,我臉上的表情早已出賣了我,領獎的過程我也記不清了,只聽見在我們接獎品的那一剎那,台下一陣騷動,只聽見一陣排山倒海的掌聲向我湧來,只發覺同學們朝我投來讚許的目光和羨慕的神情,我驕傲,我激動,我開心,我……這感覺真是不可言語,真的比做夢還爽!  那此,我真的體驗到了辛勤耕耘所得到的豐收成果,再次滾固了我的觀念——只有努力,才有收穫!  回憶六年級畢業作文(二)  時間如流水,一去不復返。

六年的小學生活就這樣一閃而過了。

面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎麼也說不出「再見」這兩個字。

幸福的腳步總是那麼短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶……  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。

小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。

如今,我們的同窗生活只有幾個月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

  在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裡。

我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在「園丁」——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。

聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。

似乎在班級里還迴蕩著我們琅琅的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園裡還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裡,我們曾留下過難忘的回憶。

往事還厲厲在目,記憶猶心。

  忘不了在我最需要鼓勵的時候,給予我鼓勵的老師和同學;忘不了老師身體不舒服時,還硬撐著給我們講課,爲我們操心。

如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的不到半年的時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,心中湧出一絲絲感動與不舍……  在這不到半年的時間裡,我們要好好學習,即使將要離開,也要努力做到最好;快畢業了,眼下我們應該爲初中打好基礎,爲升學考試做好準備,爲我們的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

  回憶六年級畢業作文(三)  我爬上牀,把MP3狠狠地塞進耳朵里,企圖逃出這噴湧而來的悲愴。

可惜,這註定人人都在同學骨子裡狠狠的刻上一筆的小學,從手中逝去的哀傷,終究沒讓我逃脫。

  昔日的歡聲笑語今天回想起來還恍若昨日,但這珍貴的回憶不久之後就會被歷史的車輪碾碎,埋進記憶的深淵。

散場的豆蔻年華一小塊一小塊的裂成了50塊,被風吹散,消逝無蹤。

  此時的我,早已拋棄人定勝天的孤傲。

也失去了「舊的不去,新的不來」的豁達,只知道小心的收好滿目瘡痍的心,在腦子想一遍同學們的音容笑貌,就當作我對他們最後的紀念。

我的心如小小的寂寞的電影院,聽不到一絲聲響,儘是光與影的交錯。

  畢業了,第一次嘗到了離別的痛楚,就想孩子失去了心愛的玩具,終日夜不能寐,無數次想回到從前,回到那草長鶯飛的.日子,可這癡心的願望,註定只是奢望。

原本想丟掉這一切,重新開始,現在才知道,我根本不能做到那麼不以物喜,不以物悲。

當生活翻開了嶄新的一頁,卻就得在前一頁上蒙上一層塵埃,或許很多年後,它就將被我遺忘,悲塵埃掩埋,從而不見蹤影。

  所謂的人生閱歷,不過是踩著過去的時光上看到得一幅新的景象,可我完成了這第一步,卻好像失去了什麼珍貴的東西。

一想到從此以後再也看不到同學們晶瑩剔透的嘴角爲我上揚,我就心如刀絞。

但不願意歸不願意,我畢竟走了上來,儘管丟失了很多我以前賴以生存,爲之奮鬥的東西。

  有很多人對我說「放開吧,人生就是如此。

」可我認固執的不接受,我希望能保留心裡這一塊淨土,爲與我相識6年的夥伴們留一個空間,我不想忘記他們,他們曾是我的世界,現在也應讓他們占據我心中的一角。

  回憶六年級畢業作文(四)  六年的光陰匆匆而過,六年的歡聲笑語匆匆離去,這是寫在我即將離開母校,即將離開我的朋友、我的老師,分別時候的。

  我們在一起走過了六個春夏秋冬,一起走過了六個歲月。

以前我還覺得離畢業還很遙遠,甚至以前就不知道畢業是什麼意思,可是現在要分別了,我有了深深地體會,永遠不會忘記,永遠不會。

  我人生中有兩個遺憾,第一個就是我的爺爺去世的時候,我現在已經13歲了,可是我就見過爺爺一面,那也是最後一面,更不想看不到我的數學老師王老師的第二面,王老師,接我們六年級的數學老師,因爲患有闌尾炎在醫院住院,已經好幾周了,我從來沒有聽見過王老師的任何消息,就在那天聽語文老師說,王老師剛做完手術,現在剛剛只能走步,王老師還讓語文老師轉告我們,說:「你們即將畢業,學習一定會很緊張,好好學習,不要去看我,一定不要耽誤了學習。

」  王老師在的時候,我的數學成績還不錯,但是忽高忽低,非常的粗心,現在,我經過了1個多月的學習,終於把我的毛病改掉了,我希望讓老師看見我的成績,不想讓老師心裡留著擔心。

幾天過去了,學校要拍畢業照,大家都舉頭喪氣的,個個都說:「我們最大的遺憾就是王老師沒有在,沒有和我們一起拍畢業照。

這個接我們數學的這個楊老師,不是不好,是因爲王老師畢竟教了我們好幾個月,也有了感情,我們很難過。

」在我們即將分別的時候,我有些話對我的老師說。

  「王老師,雖然我們有可能再也不能相見,但是我也要祈禱,希望還能見面。

王老師,我知道你一定還爲我們擔心,現在不要在擔心了,你爲了幫助我們改掉缺點,爲我們提高成績,忙碌了幾百個日日夜夜,現在,我們改掉了缺點,不再像以前那樣魯莽,我們已經吸取了教訓,已經變成了一個好孩子,不會像以前那樣了。

王老師,我代表六七班的所有同學,用最真誠的祝福祝願你:開開心心、早日康復!」  回憶六年級畢業作文(五)  周四就要拍畢業照了,時間如流水一般逝去,這麼快就要畢業了,我的內心有一股說不出來的感受。

  想到要與同學分別,感到十分不舍。

我已經與四個同學提前說了再見,我不想再有下一個。

我們班的人數原來就只有37人,現在卻只剩下34個,其中有2位轉了學,1位受了傷,還有一位去了美國,想起與他們那段美好的回憶,總是充滿了傷感。

  後來,我們班來了一位名叫「吳XX」的轉學生。

我與他結識,成了無話不說的好朋友,他也是我唯一能敞開心扉溝通的人。

  我無論如何也想留住他,這個與我形影不離的朋友,是我小學生涯中最重要的人。

我們曾經是多麼快樂,互相開玩笑,做遊戲,可現在卻要分開了。

也許,在初中里被作業煩惱著,逐漸忘掉彼此,不再留下回憶。

  我想,這麼多年的友誼就要結束了,同學們是不是也難捨難分呢?等到周四拍畢業照時,我一定要跟吳迪站在一起,我決不能忘掉這個好朋友。

相信那一天,每個人臉上都會洋溢著燦爛的笑容,因爲這張照片是我們最爲重要的記憶,我們都希望給同學們留下最好的印象。

可那4位不能來的同學,我也感到很遺憾,雖然能夠ps,但這一點都不真實。

  人生還很漫長,小學只是路上的一塊里程碑。

我希望,它不會流失在時間的長河裡,而是成爲我一生難忘的記憶。

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畢業季意味著啥?相信不少人和記者一樣,想到的是花樣百出的畢業照,還有寫不完的畢業紀念冊。

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誰能想到,這篇如此有深度的作文,竟然來自一位六年級的小學生。

他就是寧波華天小學602班學生邵梓淇。

這篇文章是王老師布置的周記,主題自定,小邵起的題目是《沙漏》。

文章主要是講,他在觀察沙漏流逝的過程中,思考時間的意義。

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  我的母校——XX市外國語實驗學校,她用2。

1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學子;以樸實平庸創造了一個個奇蹟——多名優秀人才誕生,競賽中頻頻得獎;她注重獨立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國等國進行學習交流。

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