deductive method - 演繹法 - 國家教育研究院雙語詞彙

演繹法 · deductive method · 名詞解釋: 演繹法與歸納法是科學知識產生的兩大邏輯推理方法，其中演繹法又稱之為三段論法，是由大前提、小前提與結論所建構。

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登入 離開 釋義 翻譯 回簡目列表  修訂/勘誤建議 單筆輸出 /8筆 « < > » 演繹法 deductivemethod 莊道明 2012年10月 圖書館學與資訊科學大辭典 名詞解釋:演繹法與歸納法是科學知識產生的兩大邏輯推理方法，其中演繹法又稱之為三段論法，是由大前提、小前提與結論所建構。

此法是由古希臘哲學家亞里斯多德（Aristotle）所提倡，藉由邏輯三段論法的邏輯進行知識推演。

演繹法中大前提的陳述語句，通常是來自於生活經驗常規或科學的定律法則。

小前提的陳述語句是大前提下的個案或特定現象。

藉由大前提一般性的陳述語句，連結小前提陳述語句的邏輯關係後，人們自然很快可以推演出結論。

演繹法適用在日常生活常識或科學定律的邏輯演繹上。

以生活日常為例，「凡是晚上熬夜的人，兩眼會有黑眼圈」這是三段論法中的大前提。

「小陳今晚需要加班熬夜」，此陳述語句是三段論中的小前提。

最後結論可推論出「小陳明日上班將會有黑眼圈」。

另以圖書館管理為例，三段演繹的大前提是「凡圖書館館藏符合80/20定律（即20％館藏書籍可滿足80％讀者所需）則應進行館藏淘汰」。

小前提是「某甲圖書館館藏利用調查結果，發現二百萬冊館藏圖書中，80％讀者常借閱其中四十萬餘冊圖書」。

最後研究結論自然應該是「甲圖書館應該擬定該館的館藏淘汰政策」。

演繹法產生的結論是建立於大前提的陳述語句，因而大前提的陳述語句若是正確，則結論也會是正確；但大前提陳述語句若使用不正確或是個人主觀權威式偏見，則演繹結果也將會是有偏頗的結論。

換言之，因此演繹法所得到的結論難脫大前提所設定的範疇，因而使用演繹法通常不在於衍生新概念或發現新關係，而僅在於幫助研究者，儘快獲得有效的結論。

雖然演繹法無法幫助研究者發現新概念，但卻可從失敗結論中，過濾無用資訊縮小研究範圍，以找出更有效的研究前提。

參考資料:Babbie,E.著，陳文俊譯（2005）。

社會科學研究方法。

臺北市：湯姆生。

Neuman,W.L.著，朱柔若譯（2000）。

社會研究方法。

臺北市：楊智。

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